小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　一个鸡蛋的小秘密
　还记得上二年级的时候，语文老师拎着我们做了一个让我
至今难忘的实验。直到现在，我还记得清清楚楚。那天……（回想中）。
　那天下午，您正在上语文课，可到最后，您留了5分钟让我们回家自己做一个实验——鸡蛋的秘密（生的），并且要坚持一天，把鸡蛋带到学校来，但有一个条件（不许破）。我们听了，大部分人都伸出了个OK的手势，可我在想：“老师究竟又想搞什么名堂啊？”
　第二天，教室里出现了各种各样的鸡蛋的包装。有在盒子里装的，又在盒子里加"防护垫"的，有空手的。可我与众不同，我找了个手机袋把鸡蛋装进去，挂在脖子上。
　　可是最后，全军覆灭。老师给我们说：“你们就像这个鸡蛋，你们的爸爸妈妈都想尽办法来保护你们，怕你们磕着了，碰着了。所以我们应该学会珍惜。
　我们听了，恍然大悟。原来我们认为这只是个游戏，没想到这是让我们体验家长们是怎么关心我们的。我们都笑了，脸上流出了感恩的泪花。