初中1年级 - 读后感 阅读指导

　　第九章
　　挥之不去的狗叫声
　　本文写了汤姆和哈克贝利亲眼目睹了盗墓贼杀人的场面后，仍然心有余悸，汤姆的一夜未归让姨妈伤心的流泪，在学校他又因为前天逃课挨了一顿打，日子变得越来越糟糕，让快乐的汤姆心也碎了……
　　本章通过大段的人物对话和动作，神态描写展现了汤姆的恐惧心理，作者又通过设置伤害姨妈、在学校挨打等故事情节将人物的心理和情绪推到难以承受的低潮，从而为以后几章写汤姆被逼离家出走享受海盗生活，做好了充分的铺垫。
　　“他们不时扭头，惴惴不安的朝后面望一眼，仿佛害怕有人追上来。”此处用了动作描写刻画出汤姆和哈克贝利的害怕、恐惧的心理。
　　“汤姆打开自己的一根别针，两个孩子刺破自己的大拇指，挤出一滴血。”此处指出了他们起誓的道具是别针，而不是刀，血书、咒语使他们的发誓仪式显得滑稽、可爱、幼稚而又郑重其事。
　　“狗又叫起来了，两个孩子的心再次沉下去。”狗叫的凄凉和阴森更增添了此时的环境气氛。一抹月光，一声狗叫，一点风吹草动都足以使他们胆战心惊。
　　第十章
　　不公正的审判
　　本文写了有人被杀的消息在镇上传开了，凶手被抓住了，然而不是印第安·乔伊是波特，人们拥挤到现场要求正法凶手，汤姆再次与凶残的乔伊对视，害怕屈服于正义，但是良心战胜了畏惧，汤姆的精神值得我们学习。
　　本文承接上一章，交代盗墓者杀人事件开传后人们的反应，印第安·乔伊的凶残和波特的懦弱使得汤姆的心理集结着恐惧和内疚。作者通过场面和人物心理描写讽刺了世俗颠倒黑白的不公正审判，赞扬了汤姆的善良和正义感。
　　“汤姆从头到脚都在颤抖，因为他看到了印第安·乔伊那张不动声色的面孔。”此处用了动作描写写出了汤姆心中的害怕，衬托出印第安·乔伊的凶残、阴险和卑鄙。
　　在文章中，作者通过对锡德的一系列描写，我们知道，锡德是大人们眼中听话的孩子，他打扮得体，听话好学，但是喜欢告状，挖汤姆的墙角。
　　“他站到被害人跟前，浑身颤栗，活像个半身不遂的病人，然后双手捂住脸，放声大哭。”这一句是对波特的动作描写，怯懦的波特，他的动作令人同情。