初中2年级 - 散文 阅读指导

　　　　　　　　　　　　 我心目中的春
　　　　　　　　　　 ——献给玉树灾区　　
　　　　近日来，倏忽狂风暴雨，倏忽电闪雷鸣，像在嚎叫！像在怒吼！像要把这大地狠狠地撕裂！撕裂！这不禁让我回念起我那心目中的春。而我心目中的春，却停留在青海玉树的高原上。
　　　高原山上的雪，慢慢融化，顺着坚实的躯体，流动着，——是的，它在流动着，带着高原山上的祝福，带着全国人民的祝福，滋润着这片高原，这片大地。水，渐渐多了，便汇成了小河，穿梭在茫茫高原上，像一条流动的白丝带。得到滋润的小草，抬起头，笑盈盈地望着天空，任由阳光的抚摸，蓝天的呵护，雨水的洗礼，——它们笑了。马儿自由地奔跑，望着五彩缤纷的花朵，欢乐的追逐，嬉戏；羊儿慢慢地走着，时而低头吃草，时而抬头肃穆，尽情地享受春天带来的恩惠。这一天，山也融融，风也柔柔，水也潺潺，马也萧萧，与这花，这草，这树，这云，这天，这雪，和成了一幅迷人的画卷。
　　　然而深夜后的一个清晨，夹杂这雷电的暴风雨骤然降临，灰色的阴霾，再次把这大地笼罩！吞噬！残忍地摧残着这片本来和谐的高原，——是的，残忍地！不留一点余地的！——昔日的羊，马，经受不住这场浩劫，死的死，伤的伤，跑的跑；脆弱的小草和娇弱的花朵被践踏得面目全非；昔日蜿蜒不息的河流被旋风卷起的树木拦腰折断！……酷似地狱的噩耗顺势蔓延。　
　　　　风！还在欺压；雨！还在吹刮；雷！还在撕鸣；电！还在挑衅。它们伸着利爪，龇着锐牙！它们还在嘲笑！还在嚎叫！在讽刺着欢悦！要把这大地摧毁！摧毁！
　　　　可是，春天，——这里的春天停止成长了吗？不！它没有，它还在茁壮成长。看！那虽脆弱但又坚强的小草又挺直了腰；看！那虽娇弱却又坚强的花苞正在侍机开放；看！那虽只有半截却依旧笑浴春风的树木露出了新芽……是的！它们没有悲伤，没有哭泣！它们不会孤独，不会放弃！因为它们都相信：夜里的天空，虽然只有一个柔弱的月亮，但！一定会有千千万万颗星星在陪伴这她。他们是月亮的至亲，是这片大地的希望之星！他们手挽手，一起走，不掉泪，不后退，展现出生命与非生命中最顽强的一面！最美的一面！　
　　　　残酷的侵略只会让他们变得更加坚强；无情的肆虐只会让他们变得更加团结；狂暴的风雨只会让他们变得更加勇敢！　
　　　　是的，这是春天！是我心目中的春天啊！也唯有那不屈不挠的生命奇迹与不离不弃的支持和信赖，才能组成这完美的春天！这，就是春天啊！