小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　这一次，我做对了
　　有一篇文章，叫做《“哑巴”学生》，文章中的“哑巴”学生在老师出现错误的情况之下，敢于指出老师的错误，这种精神很值得我们学习、敬佩。在我们的老师、家长也会出现错误，那么你又会怎样做呢？如果是我的话，我一定会指出老师的错误。这不，前几天老师就出错了。
　　那天，老师让我们把发下来已改好了的补充习题带回家订正，我一看，我做错了一个题目，我在草稿纸上写了又写，发现我的答案是对的，然后我又去问爸爸，爸爸想了一会儿信心十足地说：“这道题你是对的，你们老师改错拉。”我半信半疑，准备第二天去问老师。
　　第二天的早读课是数学，数学老师给我们讲补充习题，老师讲的答案与我的一样，只不过方法不同而已，我刚想举手问老师，又把手缩了回去，心想：“要是我的答案是错误的，那不是自己搬石头往自己脚上砸吗？”心中又有一个声音说：“对的就是对的，错的就是错的，好歹也要试一试呀。”最终，我决定要试一试。我举起手，对老师说：“老师，这儿有一题我对了。”老师看了看，他说：“没错，是你对拉，我改错了。”
　　老师也不是永远不会错的，你认为呢？