小学5年级 - 议论文 阅读指导

　　社会上流行什么，我可一点也不关心。但我们班的流行风却时不时地把我也卷入其中。
　　四年级的时候，不知是从哪飘来的一阵游戏风把我们班笼罩起来。一夜间，许多同学都玩起了“赛尔号”。只要一下课，大家便讨论起来：你升几级了？你有米米卡吗？你的精灵几级了？你昨天玩了吗？有时下课没讨论完，上课就接着讨论。连我这样从不对游戏感兴趣的同学也加入了讨论队伍。我每天一回到家便瞒着妈妈偷偷的玩起来。
　　还没等“赛尔号”的热风落下去，“植物大战僵尸”又拉开帷幕。许多同学都丢下了手中的“赛尔号”，动手玩起了“植物大战僵尸”。本来学习成绩就不怎么好的同学被“赛尔号”和“植物大战僵尸”这么一弄，成绩变得更糟，每天挨老师骂。幸运的是我并没有陷得太深。
　　眼看“植物大战僵尸”就要被遗忘时，“愤怒的小鸟”又突然蹦了出来，可我觉得有些无聊，但为了不out，我也买了许多“愤怒的小鸟”橡皮。
　　总算，这阵游戏风在老师和家长们的“威胁”下渐渐消失了，可一阵手工风又气势汹汹的来到了我们班。许多女同学都折起五颜六色的幸运星，我也加入其中。我们只要一下课，便三三俩俩地聚在一起折幸运星。还有些大胆的女同学，上课时还在课桌下偷偷折，一天能折二百多个。教师节时，许多女同学都把自己亲手折的幸运星送给喜爱的老师。
　　无论是游戏风还是手工风都没有是非与否，但也要适可而止哦！