小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“铃——”一阵上课铃使喧闹的教室瞬间安静了起来。老师拿着书本走上讲台，正准备说话，广播就响了：“请各位班主任到会议室集合开会。”老师无奈，只好嘱咐我们：“我去开会，你们可以看一下课文，千万别嚷嚷！”
　　老师出去了，教室里静静的一片；过了几分钟，同学们开始窃窃私语；再过了几分钟，教室里便炸开了锅。同学们放大嗓门讲话，有些人开始了“飞鸽传书”，甚至有人离开座位开始“恶作剧”。
　　瞧那陈文涛，他随手扯下一张长方形的纸，折了几下后，蹑手蹑脚地走到曾小峰旁边，拍了曾小峰一下，待曾小峰转过头来，陈文涛便将叠成的“工具”用力一甩，“啪”一声炸响，吓得曾小峰手里的笔都掉了下来。看着曾小峰那副囧样，同学们都情不自禁地大笑起来。再看那王卓。好像觉得这样很好玩，也效仿起来，教室里顿时“啪啪”声四起。
　　再看邓力玮，他见到大家都起哄了，便拿出棋盘，与前桌的符墩浩开始了“惊心动魄”的大战。
　　这时，吴英志大喊道：“老师来了，快坐好！”陈文涛急忙飞奔回座位，一屁股坐了下来；邓力玮手忙脚乱地抓起一把棋子扔到抽屉里，棋子掉了几个也不管了；王卓也一溜烟回了座位，教室里顿时鸦雀无声。过了良久，我们连老师的影子都没见到，看着吴英志满脸坏笑，我们才恍然大悟：老师根本没来。于是，安静的教室重新喧哗起来，陈文涛带领着一帮男同学声讨吴英志，王卓将一个“响炮”啪地“砸”向吴英志，吴英志急忙抱头鼠窜……
　　咚咚咚，老师真的回来了。她见我们吵成这样，满脸怒容。完了！暴风雨将要降临了……
　　暴风雨过后，我们也都明白了许多，学习要靠自觉，要加强自我管理，自我约束的能力，光靠老师监督和教导是不管用的。我想，下次老师不在的时候，我们一定不会再胡闹了。