初中2年级 - 小说 阅读指导

　　人物表（详细人物表请查询本文“作文评论”的版块）
　　校长大人-旗下-
　　语文老师周天天、数学老师刘少吟、英语老师陈晓霞-再往下-
　　消息通刘皓、张琼、英语课代表张若虹、小可爱张晓群、热情女孩梦缘、乖乖女汪晨、慢半拍冷暖、冷冰、语文课代表兼班长陈丹纯、捣蛋鬼李奎、数学课代表成夏安、刘燕、文娱委员唐糖、体育委员劳泰泰、糖果、小菜、富家女阿冰、爱淋狗血的无名孩子、邻班一女生、专业客串呕爷……

　　第十三集：现在流行……②
　　“啊，亲爱的晓群！你是多么的可爱、美丽！”
　　只希望这样的开场白比起刘皓的会好多了。
　　张晓群同学拿个镜子在那边照啊找的，不断地用手整理着自己满头的卷卷夹。一脸感叹的样子，没有顾影自怜，只是一句不要脸的……
　　“我爱你！”
　　呃！
　　刘皓不知何时跑到了晓群后面，一脸冤魂的样子说：“晓群，就算你有多喜欢你自己，你也不能对着镜子就这么明目张胆地说你爱你自己啊……”
　　晓群听到这话，马上满脸泪光闪烁，用一种甜腻地令人感觉死神在召唤的声音说：“皓哥哥、好哥哥……”
　　“咿——呀——”刚刚走进教室的周天天打了个寒战，想找个人倾诉一下自己的冷意，一转身却发现身后的同学们一个个嘘寒问暖地围成一个圆球。“那……个谁，你……冷……吗？”“这个世界疯狂了。难……道……这就……是传……说中的……千年寒冬？”……
　　刘皓倒是镇定自若，他以为“哥哥”是对他的赞颂，便笑眯眯的一副食堂大妈似的样子：“啊，晓群啊。不是哥哥我说你哈，就是……你能不能不要一大早拿个镜子说你爱你自己？”
　　晓群嘟起小嘴，用上网络流行语：“哎呀呀，伦家、伦家只系觉得自己可爱嘛，不小心脱口而出罢了。”她看着广大群众又补充了一句：“你们有没有这种冲动想要说‘爱我’呢？”
　　陈晓霞飘忽飘忽过来：“冲动是魔鬼、是魔鬼、鬼……”
　　刘少吟老师从楼上清洁大妈借来的几十件棉袄给同学们穿上，然后严肃地说：“爱爱爱的，你们不知道少儿不宜吗？”
　　若虹咳嗽一声，插嘴道：“老师，只是随便说说。况且同学之间相亲相爱有助于学习成绩的提高……”
　　“谁说的！”刘少吟义愤填膺，“现在就纠结于情感，长大以后怎么办？你看现在有多少学生，顾影自怜，说只要和自己心爱的人在一起自己可以付出一切代价。我说你付出就付出好了，可你不知道这样会影响学习成绩吗（作者：-.-!真正的目的在这里啊……）？”
　　“老师你是在说恋爱吗？”冷暖一副天真无邪的样子。
　　所有的同学都用怨恨千年的眼神盯着冷暖。
　　“是呀！”周天天早就想对这个问题进行探讨了，她做出一副播音员的样子，哈哈大笑说，“让我们来谈谈早恋吧！”
　　这个问题是学生最讨厌和老师谈起的话题了。
　　因为老师总是听到一点风声就联想到早恋，这是若虹认为的。也因为老师总会以为我们是小孩子不知道是非，这是糖糖认为的。还因为就算早恋了也不是老师一句两句就能说清楚的，这时梦缘认为的。
　　周天天这是没事找事！她笑眯眯地问：“同学们，你们谁有喜欢的人？”
　　全班一脸茫然。只有晓群笑嘻嘻地举起了手：“老师！我有一个特别特别喜欢的人。我刚刚鼓起勇气表白了！”
　　怎么觉得她好像把这件事当成一个很自豪的事呢？周天天抓狂了：“晓群同学，你居然……你居然……”立即内牛满面，“你不知道早恋是一件很错综复杂的事吗？”
　　“老师我……”
　　“你别解释了！”周天天露出一脸怨恨，“我看透你了！”
　　这种时候是不是应该加上一句歇斯底里的“我恨你”？
　　“老师，其实我也知道早恋不对，可……”晓群慌张地试图解释。
　　刘少吟不等晓群说完，就说：“早恋会让人分散精力，影响学业的你知不知道！”
　　晓群这回是委屈了。冷暖看到晓群被逼迫地涨红了脸，上去抚慰老师的心灵。
　　“老师，消消气嘛，早恋是不对的，啊。”她用一种哄小孩的语气，居然让刘少吟也变身小女孩，也用一种委屈的口气说：
　　“你看这个学生啊！怎么都不听劝……”
　　“呃。”冷暖打了个寒战，冷冰在身后用棍子捅了一下她（哪来的棍子？分明是她把扫把拆了！）。
　　冷暖面露难色，可还是接着说了：“老师啊，再说，你看，有一些学生早恋也能够激励双方，使成绩提高啊……”
　　一个天打的雷劈一下子劈中了全班同学，一阵冷风吹过……
　　晓群现在终于悲凉地意识到什么是笨蛋和普通人的区别了……笨蛋和普通人的区别就在于：一排水壶在面前哗啦哗啦噼里啪啦地独自烧着，普通人走过来不一定会提起那一壶没有开的，而笨蛋却一定会——哪壶不开提哪壶！
　　“什么！！！你说什么！”刘少吟惊讶地大喊。
　　“皇上~息怒~”陈晓霞用一种“宦官”的语气劝慰着，顺便对周天天使了个眼色。周天天马上明白，冲向电脑输入www.baidu.com查找早恋的害处。
　　晕！难道她们这些老师就只会找百度么……
　　刘少吟感觉眼冒金星。先别说她对早恋的绝对抵制，就是国家也不允许啊。再说了，这样，会影响学习的啊……（出现了！真正的目的原来是怕影响学习！）
　　汪晨冲上前，手捧一本厚约1000页的《心理百科全书》，说：“老师，别生气。只是我们不懂事……啊，还有！你能不能听听晓群的解释……”
　　没等汪晨把话说完，周天天已经从电脑室打印来了一整本的《早恋害处》。形势突然变得严峻起来了。
　　乌鸦见到教室里突然出现了这样的危机，感叹了一声——“啊！”就飞走了。
　　此时，教室里，刘少吟虽然已经努力地控制自己的怒火，可还是不断散发出一股火药味。
　　“我……”刘少吟正要发脾气，周天天却拦住了她。
　　“刘老师，温柔感动法！”
　　刘少吟听了，清清嗓子整整服饰，瞬间换出一副两眼冒光嘴带微笑的表情。她用一种甜腻的声音说：“早恋就像精神鸦片，使孩子变得堕落……而且影响学习成绩。”
　　这很温柔吗？？？
　　“老师，你太偏激了。”不知谁说了一句，全班都点头了。连另外两位老师也一直点头。
　　“呜呜……”刘老师一听这话，内牛满面，躲到角落里画方方了。
　　周天天老师接上：“同学们，并不是说不可以恋爱，只是这是一种很模糊的情感，很容易影响大家的身心健康。”
　　同学们讨论起来：“嗯……这还比较像样。”“不对啊。我怎么觉得……”“好像我们没说我们在恋爱吧？”……
　　可惜，周天天根本没摸清楚开端，无情地被同学们pia下去了。
　　终于，陈晓霞老师挺身而出：“我打个电话给你们父母，看看父母们持什么态度。换心（放心），我只当调查，不透露你们是否陷入感情纠葛之中……”
　　于是陈老师在同学们“热情”的目光下打通了第一通电话。
　　“喂，您好，我是某某的老师，做一个调查，您对您的儿子……”
　　同学们眼睛里顿时燃起了熊熊怒火！
　　“呃。您的儿子的——朋友早恋有什么看法？”
　　电话那头传来一个尖细的男声：“那是绝对不好的呀，我儿子是不能和他交朋友的呀，这样他会被这人带坏的呀……”
　　陈老师打断他的说话：“好了这位家长，您的‘的呀’我已经了解，白白（拜拜）。”
　　陈晓霞无比的无语，接着打通第二通电话，问了同样的问题，回答是：“这可怎么办呢？如果这样的话，我还是不希望我孩子和这人在一起。可是这又是孩子自己选择的朋友……”这是一个充分尊重人权的家长……
　　第三位家长：“那我一定要和我孩子说说，不能害了他啊！”
　　第四位家长……第五位家长……第N位家长……
　　回答都是“这不好”。
　　同学们在感到父母对自己深深的爱的同时，也开始觉得很不对劲。
　　他们什么时候说过他们早恋啦！从开篇到现在，读者们，你们看看，六（1）班同学承认过么？
　　可是此时陈晓霞却用极度“淡泊”的眼神看着晓群——这位说她有喜欢的人的同学。
　　晓群辩解道：“我喜欢的人就是……”
　　“是……？”
　　“是……”
　　“是……？”
　　刘皓终于受不了，不耐烦地说：“她自己啦！”
　　刘少吟和周天天不知从哪里冒出来，很不解地说：“啊？”
　　所有同学小鸡吃米似的点头，一齐说：“晓群刚开始不是说她特——别喜欢她自己吗？”
　　所有老师看向晓群，只见晓群无辜地冒着泪水，哭声堪比孟姜女：“呜呜……伦家、伦家（人家）只是喜欢自己嘛……”
　　晕！
　　……
　　后记：
　　话说作者写完这一节之后，心里不住地感叹：很多时候老师和父母就是喜欢捕风捉影，看看孩子们都虚弱成什么样了！（远处劳泰泰拄着拐杖过来和观众们打招呼）于是作者决定来劝说一下六年（1）班的老师们。
　　作者（苦口婆心）：其实吧，老师们，你们真的没必要怀疑学生，学生虽然不懂事，但是他们还是知道是非的嘛。有时候就是老师们逼得学生没办法，学生才……
　　陈晓霞：Stop!
　　周天天（舒了一口气）
　　刘少吟（八卦状）：作者，你有没有恋爱过啊？
　　作者（两手搭在沙发上，翘起二郎腿，得瑟状）：没有！我看不上！
　　三位老师（擦了一把汗，异口同声）：是人家看不上你吧……
　　作者（面红耳赤）：读者们替我作证！……
　　第十三集《完》请看下集，谢谢！