初中2年级 - 杂文 阅读指导

　有味，是甘甜的。是酸涩的。是辛辣的。是腐臭的。
　甘甜的是我们的青春，这是由爱情、亲情、友情所搭建的。爱情虽然与我们所能触碰到的界限还要远了些，但无可厚非的是，这确是一个让我们情窦开了又开再开的年代。也正因为有了一些所谓“爱情”的滋润，亲情，不至于太乏味；友情，又多了一些可聊的话题。在荒烟蔓草的年代里，因为我们都有过青春，彼此才不会有相差甚远的代沟。“你小的时候看过天线宝宝没？”“当然看过了，我最喜欢那只红色的。”这会很甜蜜，很幸福。
　酸涩的是我们的奋斗。从幼儿园开始，我们之间就会开始竞争小红花和“好宝宝”的称号。青春和成长，注定会铺满我们奉献的泪和汗。有一路艰辛，才会有一路的收获。纵使我们总会漫不经心的面对着各种的奖项摇头说不在乎，但现实是，我们还是好像毫不在乎它的存在一般在乎着它。它——光鲜的，令人眼红的荣誉。要有麻烦，要有困难，就要有眼泪。而眼泪是那么的珍贵，怎能让它轻易地落在尘埃里？我们始终都在练习微笑，最终变成不敢哭的人。那酸酸的、涩涩的味道，渐渐地，被遗忘。
　受过伤的感觉，是辛辣的味道。外伤，内伤，心伤。从年华里的磕磕绊绊，到尔虞我诈的感情游戏，那些曾经年轻的单纯，你嫉妒吧？
　——你嫉妒吧？
　——你嫉妒吧。
　我也嫉妒。分明听见内心里有只躁动不安的小兽在不停地叫嚣着，大声地抱怨着。痒痒的，想抓出来，抓不出来。在它停落的脚下，一条条浅浅的伤疤。是年华用刀刻的吗？是青春叛逆的滋味在鼓动我去羡慕，去嫉妒的吗？我就像是一只拴上了线的木偶，被一双手无情地操控着。我想挣脱，却不知道那后果。断了线的风筝要面对的，不是自由，是坠落。
　虚伪的人心是腐臭的。被风干所散发出的难闻气味，会刺鼻的令人想吐。我不喜欢虚伪，即使那被奉承为圆滑，即使就是我也或多或少存在着虚伪，但我笃定，没有一个青春愿意甚至故意去拥有这个邪恶的东西。因为它会把人心变得腐朽，然后被腐蚀，最后腐臭。
　有味。是什么有味？
　有味。甘甜的酸涩的辛辣的腐臭的，这是青春的味道。这会不会是青春的味道？