小学5年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

品味书香伴我成长

实验小学五年级四班 蝶恋雨荷

读小学一年级的时候,学校就帮我们订购了《小学生之友》这本书刊。它那充满生活气息的封面,素静淡雅的图文排版,让我一见倾心,再见如故。从此,它就成了我的良师益友。
   读小学一年级的时候,学校就帮我们订购了《小学生之友》这本书刊。它那充满生活气息的封面,素静淡雅的图文排版,让我一见倾心,再见如故。从此,它就成了我的良师益友。
  书中的《美文七彩虹》让我领略生活的丰富多彩,人间的情感万象;《“友迷”故事会》或奇妙或险象环生的故事情节让我心潮腾涌;让人读后感动,唏嘘不已的便是《大手牵小手》;《万老师信箱》帮助我们解决了许多生活中的难题。《小学生之友》内容可谓是一应俱全,什么作文、漫画、小说、英语等等,是每刊都不可缺少的内容。尤其是作文这一方面,好词好句好段无处不在,令人目不暇接,爱不释手。
  记得四年级的时候,我写了一篇作文,题目是《我的妈妈》,我写完后便沾沾自喜得意地朝桌上扫了一眼,看见上午新拿的《小学生之友》。便顺手拿起来翻阅,但是当我看到一篇同样是关于妈妈的作文时,脸不由唰地一下红了,要是把我的“杰作”拿上去一对比,可真是不堪入目,简直是丢人现眼。从那时起,我便认真阅读《小学生之友》,摘抄好词好句,和同学们一起分享阅读的快乐,一起分享进步的喜悦和幸福。时间一长,积累了不少精彩语句,掌握了基本的写作方法。
  有一回,老师布置下来一篇作文,我高兴极了,因为我可以借此机会检测自己的作文能力是否提高。回到家中,我就破例地冲进书房,拿出那本精致的作文本,准备动笔。要知道,我可是家中的小公主,每次一回到家,都是先扔掉书包,然后左手一瓶饮料,右手一颗糖,身后就是那张柔软的沙发,“咚”的一声,一屁股坐在沙发上,开始遥控电视。每次写作文前,我都是愁眉苦脸。现在不同了,我有了《小学生之友》,能把作文写得顶呱呱!
  第二天我一看,老师在我的作文本上面又圈又点,还把它当做范文在班上朗读,嗨!这些都是《小学生之友》的功劳!
  《小学生之友》,你将会使我受益终生!
  • 小学5年级 - 记叙文 - 抒情
  • 字数:739 投稿日期:2011-11-25 19:57:00

  • 推荐3星:[糖飞梦]2011-11-25 22:58:47