初中2年级 - 小说 阅读指导

　　若是想的话会伸出一对带着烈火的翅膀，无中生有的血翼，这是飞的工具。不过蜜斯老师连我们的天赋都不允许告诉其他人何况是把关于自身的机密摆出来？
　　半小时过去了，他们才向前移了十米多，人还是络绎不绝的涌来。乐荷看了看周围的四人都挡在他前面，这有时间让她放松一下。不是说今天是阴天吗？按理说亮子梦里的观测仪确实挺准的呀，若不是没带伞也就不会这么狼狈了。所有人几乎都是冲着起莫来，学校的瑰宝总是那么吸引人，看见他死板着脸只顾着乐荷，只好舍近求远问其他三人。他的魅力值实在是高。恐怕一教的人全都不务正业来了。
　　起莫不停用冰冰的手擦拭乐荷头上的汗珠，她的温度已经达到39度了。此时不能使用任何天赋，蜜斯老师每天是说了又说。乐荷的脚软绵绵的，已经没有力气站立。她看着起莫，她曾有那么一瞬间会恍神，王子也是温柔的。直到她看到那棕色美瞳下白绿色的瞳孔，才会安心重新戒备这个照顾自己13年的大哥哥。
　　脑子里一团乱麻，眼里的事物重重叠叠，太热了，支持不住了。乐荷只能勉强稳住脚，靠着起莫的身体缓缓向前挪。乐荷很想拨开人群冲出去，但第一校长说不能无理，对，就是那个心狠手辣大腹便便的牛校，自称自己为什么罗伊的笨蛋。第二就是已经没有力气了。
　　木寒往这边看看，想过来。他的天赋还是可以稍微压制一点去帮助她的，他才不顾那么多呢，他只知道现在情况不好所以想行动而已，这理论听说还是他法国老爸教的。
　　这胆大的人……去吧！我要看看这个东西小荷怎么办。他站在大理石柱背后拉低了帽檐，看不到他的脸，不过猜测也是18岁左右，只感觉阴阴的笑与寒气。他抓紧藏在宽大衣袖里的手杖，若隐若现带有玩味的语气和不羁淡漠的意味儿。小荷你要怎么办呢？可爱的小荷你会有什么反应。我真的是好期待。
　　“木寒，想我吗？”
　　一个白色身影自由落体挡住木寒的目光，没等反应过来就搂上了他的脖子，赖在他身上不下来。一头长到膝的黑发整齐的挂在肩上，显出小鸟依人的模样。
　　琉琳……？苏琉琳。她带着一丝妩媚的笑，高挺的鼻子，细长的柳叶眉，如繁星点点般墨色的眼瞳溢满甜蜜。与此同时，乐荷也看见无数条黑线从木寒头上倾泻而下。
　　“放开我。”木寒想拍开她，但不知道为什么，她似乎就像是用胶水黏在自己身上一样。看着乐荷疲惫的眼神，他真的不忍心让这种情况继续下去。“不行不行，好不容易见到木寒了啦！”她长长的鞋跟踢着木寒走出的脚，力气非常大。琉琳把头紧紧贴在他的肩膀上，用一种无法抗拒的力量。她稍稍用眼睛聚了一下焦，望见了深色凝重的常憧就对他调皮的眨眨眼，常憧立刻别扭的转过头去，没有回应她。只是叹了口气，也没有阻止她。沫洛不知所云，还是继续敷衍着女孩子们。
　　不过乐荷真的是撑不住了，眼皮愈来愈沉。什么办法能躲过这烈日？她紧紧扣着起莫的斜背包思考着。她强忍打开背包，搜索他背包文件夹里的资料，就在封面第二段第三行，若汐老师的学案提醒了她。她笑了，转头看着起莫，起莫知趣的放了手。她是有什么办法了呢？