初中2年级 - 应用文 阅读指导

　　曾几何时，你开始接纳这个家的每个成员？
　　曾几何时，你敞开心胸面对这个家？
　　曾几何时，你开始融入了这个家庭？
　　曾几何时，你爬行的速度被爸爸说：“怪不得龟兔赛跑中龟能赢兔”？
　　曾几何时，你“迷恋”着爸爸。只要爸爸在家，他在哪，你就在哪？
　　曾几何时，你的一切融入了我的心中？
　　曾几何时，你的一切关系着这个家庭的喜怒哀乐？
　　曾几何时，这个家庭的成员围着你转？
　　曾几何时，你成为了这个家庭的其中一员？
　　曾几何时，你一声不响地离开了这个世界？
　　你只是一只普普通通的动物
　　你只是一只慢慢爬行的动物
　　你只是一只默默无闻的动物
　　你只是一只不怎么起眼的动物
　　你只是一只……
　　但这些都不重要！
　　你的一切、你的方方面面、
　　都直接关系到了我们的喜怒哀乐
　　你总是能给我们带来乐趣
　　你总是能给我们带来惊喜
　　你总是能给我们带来……
　　你无声无息，涌入了我们的心底
　　往事，却散落了一地
　　我从未想过
　　会有今天的到来
　　我从未想过
　　今天会如此快的到来
　　我从未想过
　　你会走的如此匆忙
　　我从未想过
　　你会悄然离开
　　你站在生命的边缘
　　等待着开往天堂的公交车
　　只要跨过车门
　　你就能到另一个世界去
　　但也许你犹豫不决
　　因为人世间还有这个家庭中的每个成员
　　陪伴着你过每一天
　　天堂的公交车来了
　　你最终还是决定离开
　　你没有回头
　　与这个世界说拜拜
　　与这个家庭说拜拜
　　与这人世间所有的事物说拜拜
　　也许你心头有千思念百不舍
　　但是你最终还是选择了离开
　　你无法拒绝上天的旨意
　　你依依不舍的上了车，离开了这个世界
　　唯独留下了我们
　　留下这个了家庭
　　留下了大家倾盆大雨般的眼泪
　　不知何时，你的身影映入我们的眼帘
　　不知何时，你的身影映入我们的心中
　　不知何时，你的身影映入这个家庭
　　不知何时，你的身影停留在了这个家中的每一个角落
　　你怎么可以这么忍心丢下我们？
　　你怎么可以不打一声招呼就离开？
　　你知不知道这是一种不礼貌的做法？
　　还是说……
　　你累了？你困了？你疲倦了？你想休息了？
　　还是说……
　　是天堂那边，有等待着你的朋友？父母？
　　还是说……
　　是曾经我挚爱的白雪带走了你？
　　还是说……
　　你只是贪玩，贪玩在梦中不肯醒来？
　　还是说……？
　　你走了
　　像文章《海燕》中---
　　在苍茫的大海上，狂风卷急着乌云。
　　在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。
　　你犹如那只海燕，像黑色的闪电
　　如此匆忙
　　如此着急
　　你走的如此匆忙
　　是否不愿意看见离别的场景？
　　请你可不可以
　　让公交车司机开慢点儿？
　　不久后就是我的生日了
　　你怎么可以不经过我的同意，擅自离开？
　　你还没有听到我的愿望
　　你还没有完成我的愿望
　　你怎么可以就这样离开？
　　怎么可以就这样睡下？
　　好吧，我不怨你了。
　　你累了，你疲倦了，你想休息了。
　　也许天堂那边有更加重要的事情需要你去解决。
　　也许是我曾经的挚爱---白雪把你带走了。
　　也许是你做到了一个美梦，不愿醒来。
　　但是我更加希望你是累了，疲倦了，想休息了。
　　或者是做了一个美梦，不愿意醒过来。
　　好吧，我相信你已经不耐烦了
　　你一定在抱怨我
　　为什么打扰你休息？
　　为什么打扰你做美梦？
　　对吧？
　　好吧，你睡吧。
　　啊！对了！
　　你还未曾告诉我
　　开往天堂的列车
　　穿越时间
　　穿越誓言
　　是否开往我不知道的终点？
　　嘘--安静。不要吵醒他。
　　2011.4.10
　　佳宝