小学3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　让座
　　就在我和妈妈第二次进世博园时，这样一件事情发生了。
　　我和妈妈在地铁站等车，因为昨天来过，已有经验，车一来，我们两个就抢上了座位。刚坐下，就看见一个老奶奶慢吞吞地上了车，站在离我们不远处。于是，妈妈起身招呼她老人家坐在自己的位置上，老奶奶鞠躬表示感谢，却不说话。妈妈好奇，问她：您是南方人吧？老奶奶却一脸茫然，好像听不懂。旁边的一个年轻人连忙搭话说：她是日本人。妈妈“哦”了一声，再没说话。下车后，老奶奶和她的家人再次给妈妈鞠躬表示感谢。而妈妈却悄悄对我说：“早知道她是日本人，我就不给她让座了。”
　　我认为，妈妈的想法不对。虽然日本人曾经侵略中国，但是日本早已投降，为了世界和平，为了不再遭受战争带来的痛苦，中日早已建立了友好关系。我们学习过杭州市和日本的岐阜市就是友好城市，并且互换碑文。妈妈，你为什么还要这样想呢，日本的老人也应该尊重啊，说不定他们来中国也正是为了促进中日友好呢。
　　同时，经过这件事，我还发现了一个现象：日本人非常有礼貌，我妈妈仅仅为她让了个座，她和她的家人两次鞠躬表示感谢。而在公交车上，我看见一位年轻人给一个抱小孩的妇女让座，而该妇女却丝毫没有感激之情，好像人家就应该让她似的。这是多么鲜明的对比呀！在礼貌方面，我们是不是应该向日本人学习呢？
　　让我们携起手来，共建一个品德高尚的国家，共建中日友好，为世界和平做贡献！