小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　我的作文老师　
　　第四小学　李腾奇
　　我非常讨厌上作文课。可是，有一个老师却让我莫名其妙的喜欢上作文课 ，他就是曹老师 。
　　他的个子不高，骨瘦如柴。他长着一个精致的鼻子。他的皮肤有一点黑，人长的很精神。又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛，这就是我们的曹老师。
　　他的知识渊博，你只要随便提一个问题他都能回答上 。他让我们和书交朋友，在 书的 海洋里 遨游。还让我们知道书是知识的 源泉。如果有人犯错了，他会用一些古诗文，歇后语，或谚语来教训他。那次，有个同学正在啃手指，老师看见了说：“送你一句歇后语‘猪八戒啃猪蹄————自相残杀’。”他总是说出一些深奥的话 ，好象肚子里有说不完的知识。
　　他教训人的时候很风趣。总是先说一个 故事后才教训人 。如那次，班里的刘氏兄弟犯了错。老师说：从前有个有个刘氏兄弟 ，他们想要几个又酸有涩的果子。于是，老师给了他们每人一个又酸又涩的果子。从此，他们就 开始好好的学习，以为又酸又涩的果子不好吃。其实，又酸又涩的果子是应该掐你。老师是一个多 么风趣的人啊！！！！！！！！！
　　有一次，老师让我们写作文， 我想好怎么写后，开始写了起来 ，我心里不时的想 ：写快一点，在快一点。我要做第一个交作文的人，这样老师就会表扬我了 ……由于追求速度 ，我的字开始龙飞凤舞起来 。最后，我果然是第一个交作文的人 。老师眉开眼笑，当我把作文交给；老师时，老师刚才笑着的脸一下子就皱起了眉头，对我说：“你的速度很快，可是质量在那里？正所谓‘欲速则不达’。”顿时我的脸上火辣辣的 。刚刚昂起的头也低了下去。
　　在老师的帮助下我从一个坏孩子变成了一个好孩子。我们也非常尊重和爱戴他　。
　　我真幸运遇到这么好的作文老师　，他把我的作文水平提高了很多，我要真诚的感谢他。他为我指点了作文。他是我写作的明灯 ，也是我找回自信的明灯！！！！
　　指导教师：　曹书海