初中2年级 - 小说 阅读指导

-[Begining]
　　天晚了，斑驳的石墙上电线转个弯拐进了巷子。熟悉的一切渲染着不知何处滋生的寂无落寞，空空旷旷。母亲略带浑浊的嗓音飘散开来，我知道她是在唤我回家，于是我骑着那辆破旧的自行车向家门口驶去。
-1.
　　还是那般的饭菜香味，充溢在小巷的每一个角落里，每每到了这六七点的档，小巷里的行人便稀稀零零。偶尔可以听见哪家的父母因为成绩训说孩子的声音抑或是锅铲相碰的声音，十分嘈杂，就像那天意外看到的鸣叫的乌鸦一般。
　　“妈，我回来了，今天晚上吃什么？”停好自行车，我懒洋洋的问道。
　　“嘿你这孩子怎么就知道吃。快收拾收拾准备开饭。”然后我便不语，习惯性地草草洗下碗筷然后盛饭。
-2.
　　不经细嚼慢咽我便把饭吞下肚，然后吃力地提着笨重的书包走到窄小的房间里写作业，一如既往。房间里刺鼻的空气吸入后让人感觉仿佛缺氧。揉了揉被睡意侵袭的眼睛，抬头看看时钟竟然已经将近十一点，我却不知为什么浑然不觉。
　　于是我不再搭理那做不完的作业，冲了个澡后回到被褥的怀抱。
　　我做了个梦。
-3.
　　梦里我清晰地看见我画的那些素描上的他，凝视着凝视着他就从画里跳出来了， 然后他依旧带着往昔的笑颜，唇角一张一合，道：“嘿，你的素描掉了。”我弯腰去拾起，却突然醒来。抬头看见窗外的月光透过窗纱射在墙上，窗外的梧桐叶子在轻微晃动着，房间墙壁上的阴影也跟随摇曳。
　　翻来覆去，覆去翻来。依旧没有了困意，撇过头瞅见发夜光的电子表上呈现一个吉利的时刻——4:44。渐渐地有些心虚，便不再纠结于这个时刻的事。还早，我开始闭着眼睛回忆。
-4.
　　初见他时便是梦里的那景，只是当时我心情不好，而在看到他笑容的瞬间我的烦闷已被融化消逝。澄澈的笑容有如明静的天，安安静静，却让温暖直达心扉。
　　后来再也没有见过他。只是自那一面之缘开始我就疯狂的描绘那个记忆中的笑容，素描本上沉甸甸的全是他的笑颜。我努力的回想那天的情景，可是那些记忆却变得模糊不清。
　　我开始担忧，莫非他只是我臆想中的人物，根本根本，不存在么。
-[Ending]
　　窗外透进了些许光线，房间内明亮了许多，我看见一束光线笔直的射在墙面。正打算洗漱完后上学，却突然记起今天是休息日。若有所思的坐在素描架前，我画了两条平行的线。
　　我不确定他是否存在。不过我想，即使他是真实的存在着，我和他亦是一条属于自己的单行线，彼此没有交集。
　　罢了，天亮了。