小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

我们的节日

胡力吐乡中心小学六年级 金色的追求

六月,鲜花在怒放;六月,欢乐在飘扬;六一,是我们的节日。
  六月,鲜花在怒放;六月,欢乐在飘扬;六一,是我们的节日。
  运动、健康、快乐的牌子是对运动会最好的诠释,它们在高高张扬着自己。一条条彩色条幅也在随风飘逸,它们在张扬个性,张扬自我,在为同学们喝彩。花坛里,丹顶鹤一家在炫耀自己头顶的一排小彩旗,梅花鹿一家也在目不转睛的盯着我们,准备看那扣人心弦的比赛。美丽的花仙子也跑出来和化了妆的女同学媲美,好像在说:“看我多漂亮!''调皮的小柳絮也在为我们的节日奔波着、忙碌着,它们一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿,弄得我们真是哭笑不得。校园里真好似张灯结彩,满是节日的气氛。
  开始检阅了,我们苦练十几天的结果终于可以在这一刻展现出来了。我们是最后一个检阅的队伍,但是,”当我们伴着鼓点、和着号响、昂首阔步的从主席台前走过时,心中便充满了无限自豪与骄傲--今天是我们的节日,这里是属于我们的天地。
  检阅刚刚完毕,便迎来了庄重的升旗仪式。四名小旗手,无论是男生还是女生,一个个都精神焕发、神采奕奕。他们在升起国旗的同时,也放飞了所有同学共同的梦。因为那鲜红的旗帜中满载的不仅仅是今天的欢乐,更多的是明天的希望。
  礼毕。紧接着的便是表演节目。在众多个节目中,令我至今还记忆犹新的是--新启小学的秧歌队。伴着阵阵的锣声、鼓声、唢呐声和掌声,一条条彩带宛若一只只放飞的风筝,在活泼可爱的孩子的身上翩翩起舞。领队的人更是活泼到了极点,他走在队伍的最前头,身着一身粉衣裳,手脚不停的来回摆动,每一步都饱含着艺术的气息。打鼓的孙老师虽然已经年过半百,但打起鼓来却毫不逊色,那么有力,那么欢快。整个队伍里最幽默的莫非是猪八戒和小媳妇了,他们真是令人感到想不笑都不行。秧歌队不断变换着队形,一会儿排成圆形,一会儿又排成六一两个大字。连老师们都禁不住拍手叫好:"好,真好!真是传统的东北大秧歌,快鼓掌!''望着他们额头上那豆大的汗珠,我也禁不住拍响了巴掌。
  开始比赛了,面对那么多高大的对手,我真有些担心。不过没关系,因为我们赛的不仅仅是成绩,更多的是体育精神。
  终于轮到师生混合接力赛了,运动会又推向了一个高潮。我的心里真像揣了兔子一样,因为我的实力实在不如其他的对手,不过还好,于老师是第一棒,张海涛是第二棒,我是第三棒,谢老师是最后一棒。每一位老师都想提前起步,因为他们都想夺冠军。不过,我们于老师就是厉害,几个大步就超过了其他女老师。我情不自禁的想把微笑送给她,想把掌声送给他。我真想大声喊:"于老师你真棒!''不用说速度像箭一般的张海涛,又和奇他的男生拉开了好远的距离,这给我争取了好多时间。旁边还有人问;"天哪!这是谁呀?这么快!''我有些沾沾自喜。暗暗的想;看,我们组多厉害!可谁想到,递棒时,张海涛滑倒了。虽然这场比赛受尽了波折,但我们还是取得了第一名。
  一个下午的比赛都是那么激烈,又是那么惊心动魄。
  直到夕阳西下,太阳公公都下班了。我们随着付主任的谢幕词;喝着六月欢乐的歌声;携着六一愉悦的号角,我们度过了欢乐的一天,我在心底默默期盼;我真希望再过一个儿童节!      
  
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  • 字数:1253 投稿日期:2010-6-3 19:21:00

  • 推荐3星:[黛薇]2010-6-3 19:28:52