小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　新老师来了
　　步步高作文班
　　邓久苗
　　“叮铃铃”上课铃响了，我们快速回到教室，像往常一样，同学们都拿出了课外书，认真的默读起来，班长开始点名。“噔噔”突然外面传来高跟鞋的声音，同学们惊讶地议论起来：“不对呀！易老师可是男子汉，不会穿高跟鞋吧？”
　　大家正纳闷，这时，一位面带微笑的女老师走了进来，女老师环视了一圈后，说：“易老师家中有事，以后作文班由我来给大家代课，我姓张，大家叫我张老师吧。”只见这位张老师高高的个子，长长的卷发，身穿绿色的上衣，黑色的裤子，黑色的高跟鞋，显得很精神。
　　老师走到讲台前，正准备把书放在桌子上，看见桌子上厚厚的粉笔灰，老师皱起了眉头，生气地说：“今天谁值日呀？”有几个同学听了，赶紧出去拿劳动工具。潘豪和周琦拿起扫把和托布就向教室冲，老师厉声喝道：“出去，有礼貌吧？”他俩迟疑了几秒后，立刻退到教室外面，齐声说：“报告。”这时，老师才让他们进来。老师真严呀！
　　正式上课了，老师让我们把《信誉》这篇课文读一遍，老师说：“从这里开始轮流读课文。”老师一声“开始”，杨诗雨就开始读了。轮到潘豪了，天啦，他竟然读错了三个字，我想：潘豪刚刚冒犯了老师，这回他一定要被狠狠的K一顿了。果然，老师向他走去。可没想到，老师并没有批评他，而是耐心地给他教读，一遍，两遍……只到他读会为止。老师多好呀！
　　原来老师都有严厉的一面，也有和蔼的一面。今后我要更加努力地去学习，不辜负新老师对我的期望。