小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

我对朋友的理解，不是什么对你好一点，给你吃的喝的，就算真正的朋友。
　　这样吧，我总结出了几点。
　　一、真正的朋友，不应该向你索取什么东西。
　　二、真正的朋友，不应该在你挨罚站的时候嘲笑你。
　　三、真正能够当你朋友的，应该在任何时候提醒你，帮助你。
　　肯定有人问：“为什么，在你困难时帮助你，不算真正的朋友？”我会回答：“在别人有困难的时候帮助，这是我们每一个人都应该做
的。帮助你的，反而不可能是好朋友，你们在一起，肯定不过多久就会吵闹。”
　　
　——前记
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　真正的朋友
　　看样子，我们班的每一个人都是我真正的朋友，他们都在我困难时帮助我；在我伤心时安慰我。他们肯定以为，我把他们当作最好的朋友。其实，除了那个角落的人，他们都不是我的好朋友。
　　那个角落的人，就是我真正的朋友。
　　这个人吧，很厚实。几乎都不会跟人争吵。他是一个好学生，他的成绩和我差不多。他很懂事，他很爱劳动。他的作文也越来越好，快要赶上我。我和他天天在一起，所有人都以为，我跟他在一起，就是因为他很厚实。其实，他们都错了，我跟他在一起，就是喜欢他的“不理不睬”。他在学校里，不像别的同学一样，一看到有人落泪，就赶快跑过来问：“怎么了？没事吧？”他却坐在一边，看着书，好像什么事都没发生。我觉得，那些跑过来问这问那的同学，不是关心，而是假惺惺。你们想想，一个在课堂上，看着你罚站，在那笑嘻嘻的人，突然跑过来问这问那，你受的了吗？他，从不会在我伤心时关心我，反而，我从中悟出了一个道理：要想好好生存，就必须学会独立。
　　我以前，天天不写作业。别人总是对我说：“杨光正奥，你真太让我失望了！”我听了，非常气，想对他说：“是你让我失望还是我让你失望！你天天都嘲笑我，还说我让你失望！笑话！”而他，却对我说：“朋友，说真的，我也没想到你会这样，你想想，如果你把作业好好的完成了，就不用这么麻烦了吗？就不用我来劝你了。”我听了，非常后悔，从此以后，我再也没有不写作业过……我觉得，他真是越来越像我真正的朋友了。
　　他从没向我要过什么东西，反而，还给予我。他给我的，无法计算。不仅仅是金钱，还有劝说。有时候我忘了带水了，他就送给我一瓶饮料。有时候，我丢了钱，他还对我说：“下次不要乱丢钱了，不要马虎了。”
　　对我来说，他是我真正的朋友；对别人来说，他不算朋友，算一个不帮助人的小子。他——就是我的同学，周浩。
　PS：写完后，在回忆以前发生的事，我哭了。我为有这么一个朋友感到自豪！