初中1年级 - 散文 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　春日·风筝·童年
　　　　　　　　　　博才实验学校　七（2）班　沈思捷
　　告别了冬天的严寒，迎来了春日的妩媚。至今，不知已经历过多少这样的过程，却感触极少……
　　这个春日，给人明显的急促感：温度急剧上升，好像昨夜还是寒冬，早晨就是暖春了。逼得人们不得不脱下那厚重的棉袄，穿上轻薄的春装。最近，天气大好，跟家人请个假，拖上弟弟，来到田野之中……
　　小草早已探出头来，柳枝也开始垂下脑袋。我们漫步在其中，甚是惬意。我们兄弟俩手牵着手，细细聆听着大自然的声音：瞧！燕子飞来了！草野在其叽叽喳喳的叫声中更辽阔了……突然，弟弟猛地挣脱掉我的手，奔跑在田野中，我看着他，他时而飞跑，时而跳跃，时而转圈，时而翻滚……好像永远也不会累一样。不一会，我的耳边传来弟弟稚嫩的叫喊声：“哥哥，我去放风筝了——”而我却并不那么活跃，找个干净的草垛，躺了下来，呼吸着清新的空气，闻着清香的泥土的气息，静静享受着阳光的沐浴。
　　我胡乱地想着，不由得闭上了眼睛。我的思绪随着弟弟的风筝在飘扬，擦过燕子，穿过云层，奔向太阳！我就像在做梦，我看到了无数美好的东西，那是我在现实中想都不敢想的。突然，可能是风力的问题，弟弟的风筝坠落了，掉在我的身旁。我睁开了眼，他正捡起风筝，准备重新放飞它，而我呢，我心中的风筝呢？它坠落时，我是否有勇气、有能力再次放飞它呢？抬起头，只见几只瘦弱的麻雀在上空盘旋。是啊！现实就是这样，没有人时时刻刻为你“撑伞”，为你一次次重新放飞“坠落”的“风筝”……
　　我坐起来，弟弟在无忧无虑地玩耍，我注视着，回想着，却从中怎么也找不到我的影子。我自我安慰道：应该是“阳光”的问题，但仔细想想，难道不是我自身的问题吗？这是不可避免的，我已不再有如此欢快的兴致了，不再像以前那么爱疯玩了，不再整天都乐呵呵的了……看着他，回想起我那已逝去的童年，心里真不是滋味。童年就像那天上的风筝，越飞越高，随即，线断了。它随着风飘走，离我越来越远，越来越远……弟弟玩累了，我也想累了。我们便踏上了回家的旅程……
　　夕阳下，我们俩的影子被拉得很长，而我的影子始终比弟弟的影子长许多，表面上应该是身高的问题吧！而往深了想，我相对于他来说，确实长大了……看着他那张喜笑盈盈且非常稚嫩的脸，再看看自己，是否真的差很多呢？或许在学业上的成功才能使我像他一样快乐吧！
　　面对着今天的夕阳，期盼着明天的朝阳。哦！不！仔细想，明天！明天！我期盼明天什么呢？随着自己的成长，我相信我能够给自己找到一个准确的定位，并朝着这个定位，这个目标，这个梦想不断地努力，勇敢地拼搏，大胆放飞我心中那永不坠落的“风筝”！