小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

为乒乓球整容

北川擂鼓小学六一班 田苗苗

这次科学实验让我明白了一个道理,科学并不陌生,也不遥远,只要留心观察,就会发现身边也有很多有趣的科学现象。
  有一天,我突然想打乒乓球,在家里翻箱倒柜才找个一个乒乓球,遗憾的是乒乓球有个地方凹下去了。我想既然它可以凹下去,一定也可以让它凸出来。去问问爸爸吧,他可是个百事通。果然爸爸说能让乒乓球恢复原貌,而且很简单,告诉我该怎么做。我马上行动起来。
  首先,我拿出一个杯子,向里面倒入热水,然后把乒乓球放进杯子里,静静地观察着动静。过了许久,乒乓球在水里并没发生什么变化。我小心翼翼地摸摸杯壁,凉丝丝的。真糟糕,匆忙中,没注意到水瓶中的水已经变成凉水了。我赶紧用水壶从新烧水。时间一分一秒地过去了,看看水壶,还没冒烟,我又继续等啊等,急得我像热锅上的蚂蚁。“心急吃得不了热豆腐”,我这样安慰自己。水终于开了,我把乒乓球放进杯子里,然后小心地往杯中加水,只见乒乓球在水中上下翻转着跳起舞来。我不再向杯里倒水了,乒乓球也安静了下来,浮在水面上。我一看凹下去的地方不见了,乒乓球变得鼓鼓的。我把乒乓球从水里拿出来仔细检查,也没问题,我激动地大叫:“我的实验成功了,成功了!”
  虽然实验取得了成功,但为什么乒乓球在冷水中没任何反应,而一遇到热水就能按我的意愿做呢?这个疑团我百思不得其解。爸爸告诉我:“这是热胀冷缩的原理。乒乓球里的空气遇见热水就迅速膨胀,空气膨胀产生的力使乒乓球凹陷的地方凸了出来。”
  这次科学实验让我明白了一个道理:科学并不陌生,也不遥远,只要留心观察,就会发现身边也有很多有趣的科学现象。
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  • 字数:592 投稿日期:2010-6-1 12:21:00

  • 推荐3星:[ZHUYALAN5]2010-6-1 12:46:36