小学6年级 - 杂文 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　课间十分钟
　在XX小学的三楼楼梯口，楼梯口十分滑，同学们都是小心翼翼的通过。
　在下第一节课时，楼梯口传来一生凄惨的叫声：“啊！”一声尖叫后，一分钟不到，同学们就把楼梯口围的水泄不通，看到楼梯下张三的狼狈样，哈哈大笑起来。
　围观的同学议论纷纷，说：“这个张三，真是活该，以前做了这么多整人的事！还不遭报应！俗话说的好，善有善报，恶有恶报呀！”
　站在旁边的我想上去拉张三一把，可是张三以前做了许多整蛊我的事情，我还帮他吗？如果我帮了他，同学会不会瞧不起我，说我帮助了一个坏学生呢？还会不会说我和他是一伙的呢？我还是不去了吧，可是这又是不团结同学，进退两难，怎么办呢？我犹豫不决。
　我看了看我旁边的同学，他们对着张三指指点点，女生看都不看张三一眼。男生看着张三，怒气冲冲的说：“看你还敢不敢整蛊我们！”
　张三四脚朝天的躺在哪儿，对着同学们说：“帮忙把老师叫来！谢谢！”
“对！像你这种人只有老师才能管你！”
　一个男生看见了张三那痛苦的表情，想上去帮助张三，把他拉起来，手里还握着餐巾纸，想把他扶起来后帮她把身上的泥水擦干净，刚要动手时，他身边的一个女生拦住了他，说：“他以前整你、在背后骂你、他把你的书包甩到篮筐上、用打火机把你的衣服烧了一个角这些你都不知道呀！”
“对！也是呀！可是同学受伤，我们不能不管吧！”
“我告诉你，这种人迟早会遭报应的！你不用关心他，老天自有分寸，报应不会太大，也不会太小，是刚刚好的程度！”
　我看大家的冷嘲热讽，实在受不了了，一个箭步上去把张三扶了起来，从包里拿出了餐巾纸，把他身上的泥水擦干净了，有人拿来了椅子让他坐下，我又去倒了杯热水塞进他手心。
　上课铃响了，同学们把张三搀扶着送进教室。顿时教室里鸦雀无声，上课后，老师让我讲讲为什么帮助张三。我说：“张三虽然干过许多坏事，但是同学有困难时要帮助他，不能不管。”说完，教室里响起一片热烈的掌声。