小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　昨天下午第二节课，我校举行了广播操比赛。同学们个个穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，精神抖擞，像一支永不言败的军队。
　　为了在比赛中取得好成绩，第一节课我们就在操场上好好的练习踏步和广播体操的姿势。我看了看四周，有许多的班级都在为这次的广播操而准备呢！
　　铃声一响，我们拿着小凳子排队，到操场。我的心就像十五只吊桶打水——七上八下。（有点紧张）到了操场，整理好队伍后，就坐下来观看六年级做广播体操了。看，六年级的哥哥姐姐们做的多么好……一眨眼的功夫，便轮到我们班上场了。同学们个个抬头挺胸，朝气蓬勃，雄赳赳，气昂昂，迈着整齐的步伐进了场，我们都非常严格认真、动作齐整、步调一致，反映了我们班的团队精神。
　　随着广播操音乐的响起，我们充满了信心，做到准确，有力，整齐。我们时而下蹲，时而站立，时而跳跃……如同一只只蹦跳的精灵。同学们的动作是那么刚劲有力。我注意着每个动作的细节，谨记着平时训练时出现的错误，力求在动作的点点滴滴上追求最佳，尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真，那样的专注，好像已忘记了一切，全身心地投入到广播比赛中去。
　　当老师公布获得优胜奖的班级时，那就更紧张了。可那是听到“五年级是五年二班”时，我们简直高兴得不得了！（因为我们已经得了五连冠了）可是“虚心使人进步，骄傲使人落后”，我们不能太骄傲了，要争取拿到六连冠！