小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“明明就是你不对！”“是你先打我的！”“怎样！”……真是讨厌，谁这么吵，影响我写作业。我转身一看，原来是两个同学正开始激烈的争吵。
　　我一看，就来了劲，于是放下手中的笔，也过去围观。我向旁边的同学询问了事情的前因后果，原来是这么一回事：陈同学不小心碰掉了刘同学的笔，刘同学叫陈同学把笔捡起来，陈同学懒得捡，于是叫刘同学自己捡，刘同学心里不舒服，便骂起了陈同学，陈同学一听，火气也“蹭蹭蹭”冒了起来，于是他们就这样吵了起来。
　　不好，现在他们不仅仅是吵了，还打了起来：刘同学一巴掌扇到陈同学的脸上，陈同学也不甘示弱，也还了他一巴掌，刘同学一脚踢到了陈同学的身上，陈同学一拳打到了刘同学的脸上……他们俩谁也不放过谁，打得是昏天黑地、日月无光，比江湖大侠的“华山论剑”还精彩。
　　我看事情越来越严重了，便告诉了老师，经过老师的细心调解，终于把两人之间的“恩怨”解开了。一场“世纪之战”也终于结束了。
　　如果为了鸡毛蒜皮的事，就来一次“华山论剑”，那么我们班还能安宁吗？