初中2年级 - 散文 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　别后再惜-韶华尽逝
　　在午阳下的影子还是如此清晰，燥热的气息围绕在我们的身旁，我知道这一刻，再不铭记于心便会后悔这两年来的一切。夏日里总是习惯地撑着伞慢慢地走着，看着你们一个个远去的背影，站在后面无可奈何的我，已无法在去追寻。仿佛已是站在大地的我看着那漫天的星辰，只能看着而不能叫喊，追寻，直到最后，眼睁睁地看着这些背影消失。逃不过这个事实，终要别了，如今只希望以后还能再见。太多的不舍我亦无法带走，唯有狠心地把它留在教室的一角，还记得那个最美丽的角落，最美丽的一切一切。
　　一考完试，没有了以往的轻松感觉，还沉浸在忧虑中。放学后到蟠龙天湖看荷花。夏日的风暖暖地吹过眼前的一片碧朵清荷，面对这片荷，在这样闷热的天气却不觉得令人厌烦。迎面而来的是淡淡的莲子香味，夏风吹过脸庞，我贪婪地在湖边闻这股带着荷香的味道，渐渐忘记了考试的种种烦恼。在湖边的一处停留下来，，望着那一片碧绿，湖上漂浮的绿化植物有的已变得枯黄，剩下那片带着生命的绿在隐隐发光，放眼望去仿佛那片荷就在土地上生长。那一朵朵清荷，高洁雅净得让人羡慕。回头，风又从脸上掠过而去，树上的落叶纷纷飘落，让我终领悟到了桃花源记中的落英缤纷了，这是我从小到大里第一次看到过那么朵的落叶纷纷飘下，虽然没有花瓣的美，只是已失去生命的枯黄色，但在我眼里依然显得那么美。回去途中，脑海开始又幻想起古代绝美的一幕“一袭白衣，步摇垂轻，笑点涟漪，戏走碧荷，置身淡莲，自空繁花，薄沙帘亭，懒溪倚观，琴弦丝竹，对弈言诗，谈笑古今。"该是何等悠游自在啊！我还是怀念，怀念和你下棋对诗的日子；“何等音似不见伊”我期待，期待有一天你能把那首歌唱给我听；我生气，“昨日偷欢沉林荫枝，今日身置凤凰莱仪，明日缠绕桃花满天！”连我自己都不得不疑，竟想出这样一句举一反众…虽然没人能懂它的意思，或者这句一旦有人明白，那便牵连着许许多多的人，最后还是我的过错了，或许终究是江山易改本性难移啊。你知道我始终爱停留在那些不真实的美，却始终不忍去打破我这个梦。你给我的空间，那么深远广阔，像大海、草原、蓝天、无际的花海。
　　回家的途中，想起了过去的一切，又是一年。很多事都无谓去解释，懂我的人自然会明白我的其中意义，无须多讲。曾经涉及于去年的后悔、内疚、无奈、悲哀、心痛，原以为在时间的冲淡下能忘记所有的不愉快，但直到如今我才知道这个结论完全超出我的想象，直到真正与重遇的人相处后才明白，真正释然过去，你说过的，只要自己知道自己在做一件自己认为值得的事，知道自己在干什么，无论对错，走了就走了，何必再去回首。所以，我该幸福！我该幸运！然而还记得持续了很久的以冷相对，因为某些事，我气了你好久，骂你无情、冷血、恶毒，你无奈之中内疚，然而，才知道少了一个人我的生活从此少了一份笑容。终于有一天，无意中发现某些照片，看到了幸福的笑容，那一刻，我知道我的任务完成了。随后，又在你的签名里感觉到了你失落的愁绪，从此冰释前嫌，才发觉，有你这个朋友是那么的幸运。
　　是你改变了我深夜不眠的坏习惯，而我也试过在一段时间中学习早睡早起，然而我的懒惰造就了我最终的退缩，但有时候，我仍在坚持！是你改变了我学习计划的失误，自己认为不能的做到事却要求我去做，因为我的懒，你还是给我依赖，让我去尝试，学习方面亦有所改变！是你改变了我的心态，让我每天能带着微笑走到课室，和同学天天笑着闹着玩，学会珍惜同学与老师的情谊，感受着身边的一切美好事物！是你改变了我厌生的想法，还记得气你的时候，你也想死了算，但你最后的话，使我清醒，令我反省自身，才渐渐发现原来生活多么美好！是你改变了我对卡农的看法，因为某种原因本来打算着弹好卡农以后就不再弹琴，但看见了你对卡农的执着，我改变了，重新去感受卡农！是你改变了我原有的固执原则，知道我特别决绝某些事物，记得我说过誓死不提曾经的夏，但从你话语的使我重新面对，但如今依然不弹！是你改变了我的逃避，每当得知外界的某些事物，面对曾经的悲痛，如今依然，习惯地翻那80多页的聊天记录，至少使我笑够5分钟以上！这样的蓝颜朋友，能在我困难与无聊时让我依赖，够了。
　　细细品茗，你给的快乐，才知道我是有多么的幸福，你说我野蛮任性，但总能包容我，面对我的无理要求而任劳任怨，放纵我，身边的人总是在我无助的时候给予帮助，和同学一起闹玩的时候总是那样无忧无虑地，就像在天空下奔跑一样，终于，我渐渐坦然面对自己，面对以往，那一刻，我悟了，曾经的所有悲伤都化为灰烬。在时间的提示下变得更真系同学与老师之间的情谊。这次考试的失败，在同学们的帮助下，我接受现实，每当无奈或悲伤时，你们总使我笑着去面对，这个集体好温暖。但我始终不敢去面对我的老师，因为总觉得愧对她，就像一个孩子犯了错而敬畏家长那般。如今，一想到班级里未来的离别，心里总是隐隐的不舍，无论曾么样都改变不了分班的事实，最后我只能祈祷：愿我们的11班能一起走过初三的日子。