初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　自然传承——风雨
　　我喜欢大自然。大自然是一本打开的书，无论是蓝天白云还是细雨蒙蒙。无论是高山之巅还是大海岸边。无论是万丈高原还是一马平川，都值得人类去借鉴、学习和效仿。他是映照人类种种行为的一面镜子。
　　我喜欢大自然的风。喜欢风的执着中不失变通。风的萧瑟，风的动人和热情。
　　我喜欢大自然的风。喜欢他那来无影去无踪的感觉，幻想着自己有一天能拥有着像风一样快的速度。这想法却换来了母亲的笑声：“武侠片看太多了”。我喜欢风的温柔中不失坚强，要是能有个这样的姐姐就好了。
　　与其说我喜欢风，不如说我喜欢做一阵风。不受别人的拘束，在广阔的天空中飞翔。有的时候，我会哼着小曲从天空这边飞到那边，然后自豪地来到人群中说：“我不受拘束。”
　　风——它为人间做了许多事。当春天来临时，风把大地摇醒，大地的醒惊动了草木，各种花也从沉睡中苏醒，争相竞艳。
　　几片枫叶从树上缓缓飘落，就说明秋天悄悄来了。秋风带来果实成熟的季节。植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌落下，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫渐渐都销声匿迹，到处呈现出衰草连天的景象。这让我想起了一首歌：“秋风萧瑟　红叶片片飞落　清风入梦寒　听霜林唱秋歌 …… ”
　　大自然就像是一位画家，他自如挥洒着笔墨，描绘出一幅幅的人间奇景。
　　雨就想是大自然中的一位钢琴家，他尽情地敲击各种琴键，弹奏出一支支人世间的精美旋律。
　　我喜欢雨。因为雨的清凉如同我的性格般冷静。雨的锐利如同刀锋般划过我的身体，塑造着我的气质和坚韧。
　　雨也有心情的，如同人一般，安谥的、浪漫的、悲哀的、激情的或愤怒的……
　　不明白雨的心情，你就会得不到雨的厚爱。心中期待着一场真正属于自己天地的雨，使音谱谱在我身上，滋润我干枯已久的心……
　　风给了我试练，雨给了我阻碍。尽管是这样，但我仍然喜欢它们。因为我坚信着阳光总在风雨后
　　风雨是在人生道路中不可缺少的。没有风雨，就没有平坦的人生。而走不出风雨的人，便走不到晴朗的街巷。走不出风雨的人，就走不到人生华丽的舞台。
　　打不湿的，刮不破的，是我的心。写在我心的，是对人生的憧憬……