小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

“下岗”的苦恼

没有移花接木的勇气,却有红杏出墙的执着、 沉思的思泪

望进精,随感,但是真的。
  “哎,难道我真的很讨人厌吗?做人好失败,哎。”这句话大概是我今天说的最多的话了。
  打从一年级开始,我就是老师心目中的“好学生”、“好班干”。可是,自从升到了五年级,我的“领导”能力就正在慢慢地减弱。
  是这样的,我升上五年级后,我就再也不是语文老师最喜欢的学生了,因为那位老师把一位学习平平的男生调到了前面,从此,我就一直很忧伤:看吧,他是现在(五年级的时候)语文老师最喜欢的学生,而且他也当上了语文大组长,这么一来,班里就有八位语文大组长(由于他,所以老师又弄了三个组长)啦。虽然组长的位子还在,但是我的心里总有着一种莫名的忧愁——好像他当上组长后以后会有一种不祥的预感。果真如此,今天,我已经是六年级的学生了,可是,现在的我,却什么也没有、什么也不是了:我在期初考后被另一位同学取代了语文大组长的位置,就连今天,老师在选小组长的时候,也没有了我的份了。这一切,难道是上天对我的惩罚吗?
  也许是的,今天,我想了很多,觉得自己真的是很没用,可惜,这已经算过去了……从今往后,我就不再是“威风凛凛”的令人不敢得罪的大组长了。现在的我,与普通人无异,我就像藏獒那般,在学习的战场上输给了别人,就只得乖乖地放下手中的“大权”,把“大权”交给另外一个人,不情愿地走下“宝座”,任人瞧不起、和嘲笑,继续在战场上奋斗……
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  • 字数:550 投稿日期:2012-10-26 14:01:00

  • 推荐3星:[曦兔儿]2012-10-27 11:23:17