高中1年级 - 记叙文 阅读指导

　　着眼于微小，体现人性之善。——题记
　　老子曰：上善若水。
　　我已经走过了十六个春秋，一路走来，风风雨雨，蓦然回首，惊觉，原来平平淡淡，细微之处就是善。
　　　　　　　　　　　　　　　人。善
　　善，只需要一个动作。
　　放学了，一群小学生在老师陪伴下回家。当学生们要过马路时，老师总是先站在前面为学生们拦住来往的车辆。路上的汽车，见到老师的挥手示意，全都默默地在10米前停了下来。静静地等待着这群活泼的孩子安全走过后才缓缓起动。
　　曾几何时，看过这样一篇报道。讲述了一位退休的老年人，自发去学校承担接送小学生过马路的任务。从此，他每天都牵着相同的或不同的小手，穿梭于学校与马路之间。数年来，风雨不改。
　　挥手，等待，大手牵小手。一个动作，教会我们要有善心。
　　　　　　　　　　　　　　　家。善
　　善，体现在家里的点点滴滴。
　　在家里，我是衣来伸手，饭来张口的小宝贝。如今出外求学，每当夜深人静之时，我发现，原来母亲的念叨，父亲的严厉是必不可少的。若少母亲的念叨，我们就会很容易忘了穿衣带伞；若少了父亲的严厉，我会容易被胜利冲昏头脑。
　　在大雨滂沱的某天，一位父亲打着伞为女儿遮雨。父亲被雨打湿了左肩，而女儿的全身上下却滴雨未沾。平淡之中，我体味到一种毫不吝啬的付出和保护。
　　念叨，严厉，保护，生活点滴教会我们要有善心。
　　　　　　　　　　　　　　　社会。善
　　善，存在于社会的每个角落里。
　　汶川地震，很多人家破人忙，流离失所。那情境，恐怕上苍见了，也会流泪。灾难无情人有情。看，志愿者和解放军来了，温总理来了，连乞丐也都来了，我们全社会都行动起来了。一位失去了妈妈的小孩，他站在废墟里，目光呆呆地看着周围，嘴里念叨这；“妈妈，你在哪里？”这时，一只温暖的大手伸到他面前，善良地说：“别怕，阿姨带你回家？”
　　一个行动，一个承诺，向我们诠释了社会之善。
　　人、家、社会、善心存在于微处，存在于每一个角落，它将永驻人间。