初中1年级 - 小说 阅读指导

　　　　　　　假如我是 语文老师----幻想曲
　清晨，迈着悠闲的步子走进教室，望着那一大堆抄作业的人，迎着他们诧异的目光坐下，微笑着说：“没事，就把我当二氧化碳。”
　同学们惊得目瞪口呆，然后尴尬的停止了“抄作业”活动，乖乖看起语文书了。
　我满意的看看他们，发现了两个窃窃私语的同学，于是满脸微笑地走到他们背后，等他们发现了，说：“先生，要不要麦克风？”
　全班一阵哄堂大笑，我又笑笑：“你们想每人一个麦克风吗？”
　全班顿时安静。
　上课了，我拿起语文书滔滔不绝，然后让他们发表一下看法。
　全班没人举手。
　“人家常说：‘你不说话没人拿你当哑巴’，可你们再不讲话就真成哑巴了。”
　举手的猛增。教室里气氛异常活跃。这可是相当有名的“上课死气沉沉下课生龙活虎”的班级。
　“怎么还有残疾人呢，我记得没人申请残疾补助啊。”我笑着望着几个没举手的。
　整节课相当顺利。
　回到办公室，开始改作业。　
　有几人没做。我批道：不必为我留批改的地方。
　O(∩_∩)O~哈哈，自我感觉不错！
　假如我是语文老师，那么这就是我的一天了！