初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我从小就喜欢小动物，一看到小动物就会挪不动步。终于，在我的强烈要求下，妈妈从班上拿来一只小猫，我给它取名--“妮妮“。
　　妮妮是一只虎皮猫，眼睛水汪汪的，又大又明亮。它的叫声很清脆，我很喜欢听。它刚来我们家的时候，只有两个月大，有着和我一样爱吃甜食的习惯。
　　妮妮的性格和我同学家的猫大不相同。同学家的猫是十足的懒猫，走到哪睡到哪。可妮妮不一样，它有时活勃好动，有时温顺乖巧。我高兴的时候，它经常在我身边跑来跑去，跳上跳下。我悲伤的时候，它会安静地呆在我的身旁，用无声的言语来表达对我的同情。久而久之，它成了我生活中的朋友，我心目中的家庭一员。
　　没想到，它的活勃，却成了它被送走的原因。有一天，我写完作业，坐在桌子前玩一个蓝色的弹力球。妮妮见我没去找它玩，便也凑了过来。我那天也不知怎的，没有理会妮妮，鬼使神差地为这个小球着了迷。正当我陶醉于玩小球的乐趣时，妮妮已经悄悄地跳上桌子，盯住了那个在我手里的小球。待到时机成熟，它纵身一跃，爪子从我手背上划过，一下子摔倒在地。我顿时感到手背上一阵疼痛，不禁“啊！”的一声叫了出来。妈妈闻声而来，发现我手上的伤，又了解了事情的经过后，让我赶快清洗伤口，之后对我说：“还好，伤口不是太深 ，不用打破伤风。”然后，妈妈郑重地说：“我决定，明天把小猫送走。”“不！”我以为妈妈在说气话，但还是反驳了一句。可妈妈又说：“不行，必须送走，它太淘气了，以后要是再把你弄伤了，可怎么办才好！”我渐渐意识到了妈妈是认真的，“不能送走，没了它我的生活会失去多少乐趣啊！”“那也不行！”我们就这样僵持着。
　　第二天，放学后，我找到妮妮的房间，它不在。是不是去别处了？我又把家里翻了一遍，发现都没有。妈妈真的把它送走了！我的眼泪一下子涌出眼眶，如滔滔江水，飞流而下。后来的几天，我一直沉浸在伤心中，不愿搭理妈妈。直到半个月后，我才释然。
　　现在，妮妮已离开我两年多了，可它的顽皮，带给我的欢乐，我至今难忘。在我心中，它永远和我在一起。