小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　伤害
　　有的时候，伤害也是一种不经意之间产生的，这种精神上的伤害更让人难过。
　　那天上午，我们正在上一节社会课，社会课上的是第二次世界大战，老师讲的绘声绘色，还给我们看了视屏，德国的暴行让我们惨不忍睹，而那些受灾群众所遭受的待遇更让我们气愤。整整一节课，我们都沉浸在悲愤之中，真想带着武器坐着时光机到那时，把德国、日本的军队全都赶回老窝去。
　　下课了，老师刚一出门，教室里立即热闹起来，都在议论德国所作所为，突然有人大喊：“我要能有一支精英军队，一定要把德国从这个星球赶出去！把德国的土地平分了！”“对打倒法西斯！”“对，对。”许多人都异口同声地附和着，就在这时我发现坐在教室得一角的那个新转来的德国学生，他的嘴角微微抽动着，眼睛里闪动着泪花，就好象刚刚被老师批评过一样，我很同情他，知道我和同学在无形中伤害了他，就跑过去，安慰他：“这不关你的事……”没等我说完，他一把把我推开，流着泪跑了出去……只留下我和同学们呆呆的站着……
　　从此他便变得非常孤僻，再也不和我们说话了，连老师他也置之不理。我们很后悔，可事情已经过去了，就无法挽回了，伤害就是这样！