初中3年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　在小女孩的作文中曾经写过：“我没有快乐，我不配拥有快乐。我与世隔绝，我的生、我的死，没人会管我。”
　　没有人会明白她的伤心，在她的生命中会出现绝望与无助。正因为她年幼时就是失去父母。如今最疼爱她 、关心她的奶奶也离她而去。导致她变得少言寡语，甚至变得不再与他人交谈。她的班主任是一位已经年过半百，将近六旬老人了，家中儿孙满堂。
　　每天下课，同学们都到操场上活动，而她则一个人安静的坐在座位上看着自己那已经泛黄了的照片，上面是她的全家福。一天，上活动课的时候，她一个人默默地坐在操场的一角，手持她的全家福。看着同学们她很伤心。两条晶莹的泪珠从脸颊两旁滑过。这时，老师走了过来，她用手擦了擦眼泪，镇定地对老师说：“老师，有什么事吗？”“你能给我看看你的照片吗？”老师问道。女孩把照片递了过去。老师呆住了，心想：女孩有一个温馨快乐的家，而且他们很相亲相爱。老师把女孩领到了花园里，对女孩说：“孩子，你看到那些小草了吗？你看！虽然他们只是陪衬品，但是他们生活的很快乐。”老师把一张纸条递给女孩后就走开了。女孩打开纸条，上面写着：没有一个生命能与快乐擦肩而过。女孩开心地笑了。回去之后，女孩主动和同学们交谈，经常和同学们一起玩耍，还帮老师做了许多事。
　　多年以后，女孩成为了一名小学老师。一天，她给同学们讲她自己的经历。说完了之后，到底老师的老师给老师写了什么？同学们都争先恐后的去问老师，老师拿出那张已经泛黄了的纸条，上面端正的写上了十四个大字：没有一个生命能与快乐擦肩而过。同学们一头雾水。
　　……