小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我好难受
　　星期五的早上，我们正上着语文课。突然，学校的领导来了。他找老师商量一件事。
　　我看到老师拿出一张纸，写上了五个人的名字，有朱丹妮、赵玉卉，朱春文、梁玲凯、庞茂华。就交给领导了。
　　我看到没有我的名字，心里感到很失落。以前，不管有什么活动，老师都会报上我的名的。可是这次，老师却没有写我的名字，我感到很奇怪。于是，我决定下课和赵玉卉去问问老师。整整一节课，我都漫不经心的。
　　终于等到了下课，我和赵玉卉就蹦蹦跳跳的跑去问老师了。来到老师的办公室，我就问：“老师，刚才领导来跟你都说了些什么啊？”
　　“没有什么的，都是一些小事，你们快回教室吧！”
　　见老师都这样说了，我也没有再说什么。只好闷闷不乐的走了。
　　一个早上，我都一声不响的，板着个脸在那里，心里不但不好受，还很想哭。
　　时间就这样慢慢地走了，到了下午放学的时候，我和朱丹妮来到广播室，帮张子扬记稿。记完稿后，我们一起去谭老师那里学习。
　　我们在那里，一边滔滔不绝的聊天，一边做作业。在聊天中，我问张子扬：“张子扬，你们班今天早上有没有领导去过你们班啊？”
　　“没有啊！”
　　“怎么会？”
　　“《⊙o⊙》哦，对了，你是说领导吗？有啊有啊！”
　　“他是不是叫你们班老师写五个人的名字啊？！”
　　“《⊙v⊙》嗯。”
　　“你知道是什么的吗？”
　　“知道啊，是关于尖子生的。就是把名单写好，然后慢慢培养，再去参加尖子生比赛。”
　　听张子扬这样说，我心里不禁一怔，这件事竟然是关于尖子生的。老师不是说是小事吗？怎么会这样？！每次考试，我几乎得第一；做事又负责；又深受老师的喜爱；每次的比赛都有我，而且还会获奖，为我们班争荣誉。但是这次，我没想到，老师没有写我的名字，我想哭，却不敢哭，想笑，却笑不出来。
　　是的，我知道，我的家庭条件并不好，但我非常勤奋，努力学习，常常取得了优异的成绩，受到老师的表扬。
　　是的，我知道，我长得并不好看，我没有美若天仙的长相，没有好的教养。但是我也会做梦，也幻想过成为白天鹅，但为什么，在我这里，同学笑我，别人嫌弃我。难道我这个丑小鸭真的是丑小鸭吗？！
　　我没有钱，没有权，但我有一颗积极上进的心。我写的一手好字和一手好文章，学习也好。但我为什么会受别人的嫌弃？
　　别人不是说“心灵美比外表美更重要”吗？但这只是说，没有一个人是这样做的。
　　我的心彻底凉了……为什么？！为什么啊？！……
　　今天，我如释重负的抱头大哭。但我不喜欢这样，在别人眼里，我是一个很坚强的女孩，不会轻易掉眼泪，但这次，我真的做不到了……
　　我想用独特的方式，把我的心情表达出来。我喜欢写作，它滋润了我的心田。于是，我用这样的方式，表达了我的痛苦……
　　这篇作文是给我自己看的，你们想看就看，不想看就不看。分我不想要，我只想让我自己知道，我不会轻易放弃的！！！