初中3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　一段值得回味的妙语，让人反复品味，你会记住它；一种瞬间地感觉，让人流连忘返，你会记住它；也有那么惊心动魄的一天，让人刻骨铭心，你同样会记住它。
　　　这一天，正是初一时的五月歌会。就快排到我们班了，站在后台等待的我们焦虑不安，有些人也是紧张激动，毕竟看到我们表演的，可是整个学校。“这句话怎么唱来着？”“啊，祈祷别忘歌词。”班级中，总有人说这那么几句话。又是一片掌声过去了，舞台上的班级唱完了，在我们之前还有一个班，我们就在后台排好队伍，互相整理整理衣服，但总是压抑不了紧张的心情，“不紧张，不紧张…。”人群中总有那么几个人说着。
　　 接着，又是一片掌声覆盖全场，这次真的轮到我们班了，上台之前，我们互相说着“加油”，这是为对方打气，同时也为自己增点信心。我深深地吸了口气，屏住，随着队伍故作镇定地走了上去。我从台上望去，全场的人都关注在我们身上，更是胆战心惊。在主持人报完曲目时，音乐响起，第一首是校唱，随着欢快的节奏与老师的指挥，似乎顺利地唱完了，第二则是相映主题的英文歌《country road take me home》，这首歌，班主任亲自上阵，与他的课代表担演主唱，留给我们的，则是歌曲高潮部分，这首歌节奏明快，流畅，有很强的感染力。旋律轻快，初听的时候，有种穿着牛仔，骑着骏马奔驰的感觉。音乐戛然而止，我们正好唱完，台下立刻又是一番雷鸣般的掌声。
　　 这时，不由我回想起刚进学校参加的那次五月歌会，稚嫩的我们竟然在第二首歌时快了好几个拍子，当时在台上尴尬的站着，台下的同学也不知所措，出于对我们的尊重，还是获得了他们稀稀落落的掌声，比起这次，我们更有经验了，也许在表演上不出众，选的歌也不是什么高难度，但却是完整地唱完了，不快也不慢。
　　 下了台，我深深地吐了一口气，如释重负。我们飞快地跑回教室，等着评委老师的打分。虽然这次的分数不是很高。但总是比上次的“垫底分数”高了不少，班主任也表扬了我们，他说就算是小小的进步，也是成功。
　　 这一天的互相鼓励，这一天的小成功，这一天的难以忘怀。初三了，我们没有机会再一次参加五月歌会了，这次便成为了最后一次，我会永远记住的。