小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

“老师，我什么时候能长大呀？”在幼儿园成长的档案里，曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候，我总盼望自己快快长大，那时只是希望自己长大后能独立生活，不再受父母的“压迫”。早饭由父母做，衣服由父母帮着穿，床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨，但我感觉到一切不像是自己的。所以，我渴望长大，渴望快一点儿长大。 　
　花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而至。终于，我上小学三年级了。妈妈对我说：“你已经不小了，生活上也该自理了。”于是，我拥有了属于自己的小天地—— 一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了，终于有了自己的归宿，生活可以自理一下了！
　但回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。
　虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。“花有重开日，人无再少年。　　　”当花季的雨露润湿我的心扉时，我也渐渐成熟了。我已准备步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活——不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。
啊，能成长真好！