小学6年级 - 读后感 阅读指导

　　“激励，赏识，参与，期待。”八个字，激励着每一个学生上进，赏识每一个学生的才华，让每一个学生参与，期待每一个学生获得成功。这是意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》中的一句话，也是我最喜欢的一句话，这句话是说，老师期待每一个学生的表现，发现并赏识他们的才华，在学生遇到挫折和困难时老师免不了要去激励鼓励他们。这句话写得很好，他写出了每一个学生的心声，他们希望老师成为这样，因为只有这样的老师，才会让学生更加的自信，发现自己的才能，并去发掘他。
　　《爱的教育》的书名使我思考，在这广阔的世界里，在这纷纭的爱里，爱究竟是什么？或者说什么是爱？
　　爱像空气，每天都环绕在我们的身边，但是爱总是很容易让我们忽略。“爱”可能是父母的一句嘘寒问暖，可能是你学习时的一杯热水，也可能是父母的一句早点睡，最简单的东西却最容易忽略，爱是非常简单的东西，或许是一句话，或许是……我们每天都沉浸在爱之中，但是很多人都无法感觉得到，爱是平淡的，很多人把爱看成了理所当然，记住，那不是别人义务替你做的，如果你确确实实把那看成是一份爱，那就会很美好，很美好了。
　　这本书吸引我的地方不是他的文学价值有多高，而是作者用他那平凡而细腻的笔，描绘了一种近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊……这本书，始终以一个“爱”字贯穿全文，这种爱正是我们大家要学习的。
　　《爱的教育》一书中描绘了一群快乐，可爱的少年，他们的身份各不同，有出生富裕家庭的孩子，也有出生贫穷家庭的孩子，但是，他们却互相尊重，互相爱护，因为这些少年身上都有一种共同的东西，对自己祖国深深的爱，对朋友之间真挚的情。
　　书里面没有赞美的语言，也没有细腻的文字，都是孩子和父母、老师的真实情感，却让人感受到了那种无私的爱，执着的爱，庄严的爱，纯真的爱，在这平凡的爱背后是美好的情感和心灵，大至祖国、社会、民族的爱，小至家庭、朋友之间的爱。
　　我与主人公一起体验着爱与被爱的快乐，在沉浸中突然想到了教育中常用的一句话，“没有爱的教育，是死亡的教育，没有爱的学校，不过是一片戈壁沙漠”。