小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

我的老师

水清河

老师就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。老师讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
  老师就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。老师讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
  我很庆幸自己就拥有这样的一位好老师,那就是我们的班主任——李老师。
李老师就像母亲一样呵护着我们,不辞辛苦,耐心地教导我们课本的  知识,也教我们许多待人接物的道理,使我们渐渐成长,懂事。
  李老师心地善良,和蔼可亲。有一次,我因为贪玩到了放学的时候,还没有完成老师布置的作业,心想这一次一定要被老师批评了。没想到李老师并没有批评我,而是留下来陪我完成。少不更事的我,想早点做好,就匆匆忙忙在本子上龙飞凤舞地乱写起来,写出来的字歪歪扭扭,非常难看,当我把本子交给老师,想草草了事,以为就可以回家了,只见李老师紧皱了一下眉头,并在本子上把很多字给圈了出来,让我重写,一直到我把字写得工整,规范为止。当时我想不就是完成作业吗?干吗字非写得很好?后来听了李老师语重心长的一番话,终于明白了老师的用心良苦,老师说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格,就算再急,也一定要把字写好。”从而也使我从心底里更加敬佩李老师了。
  有一句诗写得好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。李老师就像春蚕,只为他人服务,却丝毫不求任何回报,也从无怨言。每当我们遇到困难时,她就会不懈余力地帮助我们。当我们不会写作文时,她带着我们遨游于文学的殿堂;当我们犯错误时,她批评的声音虽小,但份量却很重;当我们取得成绩时,她总及时地给予我们勉励和表扬,我们从她的眼神里看出了自豪和鼓励。
  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
  • 小学6年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:699 投稿日期:2011-5-22 17:57:00

  • 推荐3星:[傻猫妮]2011-7-14 16:21:21