初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　一颗代表时间的星星，一点微弱的闪烁的光亮，映入我的眼帘，照亮我的心房，好像一盏启明灯，引导着我，催促着我，我因它而加快了脚步，更奋力向前……
　　从宿舍楼里一出来，便看到了那盏“启明灯”，心中感慨万分。我以前从没注意过天空，更没注意到星星，只有在教室无聊时，才会望向天空几眼，瞥见的只是它的点点……
　　我站在那儿凝望了一会儿，呆呆出神，直到朋友叫我，我才回过神。我快步赶往教室，推开后门，站到阳台上，“啊！”我长舒一口气，“还好，还在”我喃喃道，“都说光阴似箭，我咋没看出来，哎”同学催促我快去准备准备，因为今天有一个比赛。
　　我恋恋不舍的挪动脚步，回过神去准备。教室里人烟寥寥，只有几个打扫卫生的同学。天空渐渐泛白，东方的天空漫出了大片大片的橙色。我再也无心顾及，抓紧准备吧，否则来不及了。
　　我专心翻着书，好像才一会儿，我忽然想到阳台上看书，抱着书起身走向阳台，隔着玻璃望向天空，“啊，怎么回事，为什么没有了，难道真的是‘光阴似箭’时间真多的这么快？”我慌忙拉开窗子，“真的没有了，没有了……”我喃喃出神，我并不放弃，努力寻找着，寻找着。可东方已出现了几丝红云，我知道那几乎不可能了，但我仍心怀一丝期望，渴盼奇迹的降临……
　　又有一位同学来到阳台，“什么啊？什么没有了啊？”“星星，星星……·”“那不是在那吗。”“哪儿？在哪儿？”一丝狂喜涌上我的心头，占据我的心间。我急切寻视，我怎么没看见，“那不是在那儿吗！”我努力寻视，找到了，找到了，那么微弱，只有点点，似乎那么遥远，遥远……
　　在广阔的天空映衬下，他显得那么无力，那么脆弱，那么渺小，可他也在努力绽放着自己的光芒，诠释着自己的精彩，舞动着自己的灿烂。
　　他都在努力，我有什么权利不努力呢？他都那么有自信，我有什么权利没自信呢？
　　是它，映照着我；是它，点燃了我；是它，让我充满信心；是它，让我更加自信。
　　嗯，我决定了，就算再微弱，再渺小，也要绽放自己的光芒。
　　我的嘴角更上扬了，那是更加自信的表现！