小学6年级 - 小说 阅读指导

　　“hum，啊~~”刚刚睡完觉，懒懒地伸了个懒腰，又在脑袋里跳出了他。“他……牵了我的手~~他说，要保护我~~”完了，又花痴了。偶拍了拍自己的脸，故作清醒地，做作地自言自语：“他不是我爸，不是我弟，不是我哥，不是我BF，什么都不是啊！……”（无语状…）。
　　魂不守舍地走进校园，进入教室，拿出作业……一切都那么平静，可我却那么烦躁……“为什么啊？”自己提出了这个莫名其妙的问题。但是，偶没有花过多的时间去解开这个问题，它只是一掠而过罢了。可是那个人，却没有随着离开。
　　开始第一节课时，我还低着头，想着他。渐渐地，老师进来了，却出现了两种脚步声。我不在意，继续低着头，想……
　　“大家注意了，我们班要转来因为新同学，让他自我介绍吧！”我才没有兴趣嘞，还是在继续想……
　　“哦，大家好……”嗯？这个声音…好熟悉啊……奈何不了我的耳朵，向讲台上望了望。这时，刚刚脑袋里想的身影好像搬到了讲台上。“是……他？！”我迟钝的那会儿，他已经介绍完了。“顾月帆，你坐……”老师进入了沉思状，又瞄到了我，“嗯……就戴星薇旁边好了。”“啊？”我心里一颤，是喜还是忧啊？
　　无心再上课，瞄了一眼旁边的那位，靠，睡了耶！我是真的好无语啊…~~
　　就这样，他坐在了我旁边，我又天天心神不定了。