初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

引子
　我刚刚从惆怅的梦里回到清清的水里，只听得耳畔的妈妈轻声的叮咛：没被卖出去之前，一定要一直游，无论你有多累。我们金鱼是懂人性的，要听新主人的话……我还没有琢磨透妈妈的意思，便被一双大手抓到了一个鱼缸里。他的手好粗糙呀，弄得我身上像被小刺狠狠磨了几下。哦，我的睡意又上来了，我得睡觉了……
　　　　　　　　　　　　　　　　　　一
第二天早晨。我看到了形形色色的人。我是被摆在一个小学门口，来接孩子的家长真是多，挤来挤去，挤得我眼都晕了。奇怪啊，我记得妈妈说过，孩子们都是纯洁天真的，一放学就会勾肩搭背的蹦蹦跳跳，男孩子会拿着足球驰骋，女孩子一放学也会笑着闹着玩沙包、跳皮筋。可是面前的孩子，个个神情严肃，眼眉中透出的是疲惫和逆来顺受。他们几乎每个人都被自己的爸妈夹在中间，垂着头，要么是听着训斥，要么是语气慢悠悠的交代着什么。即使孩子有好消息，换回的也不过是一些静寂，甚者会有更严厉的责备。我看的心惊胆战，不禁回想起我那小溪里的课堂——金鱼老师微笑着教我们哪些东西可以吃，哪些东西不能吃。我们还举行有趣的运动会，游泳比赛，抑或是逃生大赛，很快，我的思绪回到了那里……
哦，这是一场别开生面的游泳比赛。作为金鱼的我们，为了更好的生存，自然要战胜小溪的激流，勇往直前的往前游！我作为金鱼界的游泳新星小西喜，将和游泳老将战刀决战溪流！我排在第四道。我偷偷瞄了一眼五道的战刀，他果然是把老菜刀，眼神凌厉的看着我，看的我腿都软了。我头脑混沌的上了跳台，啪叽钻进了清澈的小溪里。我头脑一片混乱，小小的脑神经似乎都要打上个死结了。好不容易想明白已经开始比赛了，才发觉，我的这个位置实在太落后，连在溪边为我助威的啦啦队都惊愕的张大了嘴巴。我只好奋力赶超，没留意又抽了筋，我看着我的妈妈正用鼓励的眼光看着我，我装着若无其事，忍着疼痛奋力划水。可是已经于事无补。我最后一个到了终点，像一滩烂泥一样渐渐沉了下去。好疼啊，我用另一只小小的鱼鳍划着水，可怎么也浮不到上面去，压力压得我喘不过气来，我的头也像要爆炸了一样疼痛。没法子，我只好又忍着剧痛，两只鱼鳍使劲划水，划了没三下，还是没劲儿了。我是要死了吗？我感觉剧痛向我袭来，还有那挫败感，促使我流下了泪水。哗……哗……是有人来救我了吗？我的头痛似乎减轻了不少。哦，是妈妈。我艰难的睁开眼睛，看了看妈妈，看了看我的右鱼鳍。哦，它让我好疼痛，可却见不到一滴血珠。“是筋断了。”“这孩子使这么大劲儿……抽了筋还使劲用力，给扯断了……”隐隐约约的几句话……