初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　现在的我，在上初二，回想初一的时候，那些快乐的日子令人难忘，真想回到以前啊！那时，我和X同学经常陪伴在Y老师身边，很快一年过去了，我们升上了初二，Y老师也开始教初二，并且担任二班班主任，可惜啊，我在三班，她不教我了，可是，让我不服的是X同学，她在二班，成了Y老师最看好的学生，她每天和我一起上学，总会和我说一些有关她和Y老师多么亲近的事。我表面上装作不以为然的样子，但是，她每说一次，我就觉得心里不是滋味。我非常感谢我的班主任，让我做她的课代表，这样我就可以去办公室了。自从T老师不教我开始，我就一直在收集她的各种动作，现在，离刚升初二已经有半年了，不知不觉，我已经收集到了好多个了，但是，已经半年过去了，我们一句话也没说过，估计她也已经忘了我吧。我知道这就是命运的安排，由于我总想着她，所以，我的成绩也不如以前，我自己也清楚，我如果不抓紧调整状态，那么成绩将会继续下降，我也曾试着忘记她，但是都没用。
　 我现在要把我对Y老师的敬仰化为动力，与X同学在考场上一较高下，用分数来证明自己不比X同学差。
　 我一定要超过X同学，X同学，考场上见！