初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　每个人都有一个梦想，但是每个人的梦想都可能有所不同，也就是俗话说的“人各有所志”。有的人长大后，想当科学家、有的人想当老师、有的人想当音乐家……
　　我小时候却想当一名音乐家，音乐是一门十分高雅的艺术。以前在外国有很多的音乐名人，比如：贝多芬，莫扎特等。他们都从小俱有很高的音乐天分，热爱音乐，并且把它们变成了自己的生命的一部分，将音乐融入了灵魂。就像贝多芬，写了许多的曲子，像比较著名的《英雄》，《G大调》等。我报过吉他班，充满激情地学了两年，希望能成为一个音乐家，但是，最后因为种种原因没有坚持下来。于是，我小时候想当音乐家的梦想，就这样夭折了！我深深地遗憾！这就是我最开始的梦想。
　　当我在电视屏幕看到汶川大地震残垣断壁，尸横遍野，那伤者无助的眼神，那逝者家属悲痛欲绝的面容。我被深深的震惊了。而在这时，电视屏幕里出现了一群又一群的白衣天使，他们在奋不顾身地抢救伤病员。夜以继日，不辞劳苦与死神作斗争！我不禁又落下了感动的热泪，这时候，我希望自己也能成为一名白衣天使，在灾区为人民服务，为人民解忧！这就是我那个时期的梦。
　　现在，身在福中不知福的我们，真应该感到无比的庆幸，比起灾区的孤残儿童，我们比他们不知道要幸福好多倍！也就是从那一刻起，我便立志要当一名救死扶伤的医生、当一名“白衣天使”。但是，我发现自己有一个无法克服的心理----怕血，怕明晃晃的手术刀，细细的针头。
　　后来，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会对他们感到羡慕和敬佩。他们推动了社会的发展；是他们，使人民生活水平得到提高；更是他们为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。
　　因此，我又有一个新的梦----成为一个科学家也好，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。
　　父亲这时候对我却产生了看法，他说，有什么样的梦想都很自然，但并不重要。而重要的是现在要搞好自己的学习，全面发展，将来成为对社会有用的人。我被这句话深深地惊醒了，从此，我不再迷恋什么梦想了，而是像父亲说的那样，要严格要求自己，好好学习，长大以后成为一个有益于社会的人，无论什么职业。