小学6年级 - 读后感 阅读指导

　　《震动》读后感
　　“在灾难面前，你会顾及友谊吗？在灾难面前，你会奋不顾身的用自己的生命去换同伴的生命吗？”如果你问我，为什么会问这两个问题。
　　其实，是这样一个故事，感动了我，才让我情不自禁的问自己：“会吗？是吗？”
　　故事发生在三个男孩，两个女生之间。巧合让他们在地震发生时困在了山上。山上的落石滚下，一个男孩的双腿被砸中，生命垂危。另一个女孩腰部受伤，寸步难行。为了生存，没有受伤的同伴四处寻找食物和水，可是这荒山野岭，怎么会有食物呢？幸运的是，他们找到了一瓶应该说是半瓶矿泉水，面对水，面对生命的希望，他们每个人的眼里都散发出了渴望，可是，他们想到了同伴，那两个受伤的同伴，水给了两个受伤的孩子一个生存的希望！
　　此后，他们每天都吃树叶度日，每当他们看到天上有直升机时，他们总会大叫，他们，脱下自己的外衣，撕成布条，给受伤的同伴包扎，可是，水没啦—在一天晚上不经意的流光了！无奈之下，他们只好派出一名男孩去镇上叫人支援。男孩翻山越岭，不小心坠下悬崖，他抓住了一根树枝，却不料被毒蛇咬伤，毒液袭击着他的身体，他没有顾太多，咬下了受伤的手指，十指连心啊，他感到一阵眩晕，还是坠了下去…
　　醒来时，他又坚持来到了镇上，找到了救援队，孩子们获救了。
　　读完故事，我潸然泪下了。
　　面对一瓶救命的矿泉水，孩子们没有自己独食，他们把它分给了受伤的同伴，就连受伤的孩子，还是小小的抿了一口，在给其它人；
　　面对两个受伤的，寸步难行的，生命垂危的孩子，孩子们完全可以丢下他们不管，自己回镇上，寻找自己的家人，他们没有，他们派出了一个值得信赖的去请求支持。
　　面对其他的两男两女，派去的人完全可以抛弃他们不管，毕竟，他根本和其它人没有同学关系，只是被拉来的比赛见证人啊！他没有。他也可以和其他同伴一样，等待支援，他也没有，他自告奋勇，把救人的任务自己一人扛，他知道去镇上的路已经被山石封锁，路很难走，他不怕。他知道这几天他将不吃不喝的去走曲折的路，他不怕。他知道去镇上会看到一片废墟，他可能一瞬间变成孤儿，他不怕，因为和同伴们在一起的几天，他已学会了，什么是坚强。
　　面对受伤的手指，他没有选择到镇上去医治，而是坚强的咬下了自己的手指，十指连心的痛，是没有人能体会的，他当时是面临多大的痛苦，他不怕，因为他知道，他必须活着，为了自己活着，为了生死不明的父母活着，为了和他一样期待着生机的、信任他的同伴活着！！
　　你会问，是什么让他们有这么大的勇气，把生的机会让给别人。我会回答，是友谊！是坚强！
　　友谊，人世间最平凡的情感。然而，有多少人，会真情以对？有人，因为伙伴之间闹了一点小矛盾，就开始明争暗斗；有人，在看到同伴受强者欺负时，因为畏惧强权，视而不见；有人，一旦看到利益就和朋友一夜之间变敌人，甚至还有人，听到了谣言就和朋友绝交。这是友谊吗？这是相互信任吗？他们之间，连一点起码的信任都没有，连一点同甘共苦的精神都没有，还谈什么友谊天长地久？而有些人，朋友在一起互帮互助，朋友有难拔刀相助，朋友伤心，安慰相助，更有之，用自己的生命换朋友生命，这才是真正的友谊，这才可以称得上是天长地久。
　　坚强，最普遍，最普通的字眼。说到坚强，每一个人都会说自己坚强。而自己真的很坚强吗？当考试成绩发下来时，你考得很差，你会哭吗；当你的身体受到了严重的伤害，你和正常人不一样时，你会说自怨自艾吗？当你的爸爸妈妈有一天突然离你而去时，你会失去活下去的勇气吗？当你的家乡遭受严重灾难时，你会放弃对生活的坚持吗？如果你都不会，这才是真正的坚强！
　　求生，这个字眼更平凡。你会想，有谁会傻到连自己的生命都放弃呢？不，你错了。现在，有多少孩子因为学习压力大跳楼？有多少大学生因为考试失利而自杀。又有多少大人受不了压力而放弃生命？其实，只有在徘徊在生死边缘时，才会感到生命的可贵，地震中，有一大批因为求生的欲望而活着的人？矿事故中，有多少矿工熬过了１８０个小时，成功升井？有多少在非典瘟疫中努力想活着的花儿？其实，坚强和求生是连接的。只有坚强，才会求生。
　　我希望，感动和震撼不应滞留在心里，而是化作行动！！