初中3年级 - 散文 阅读指导

　　　　　　　　　　　　 生命的春天
　　老师在黑板上奋笔疾书，突然，“啪”的一声，粉笔被折断了。老师长叹一声，甩了甩手，又重新换了一支，把剩下的半截粉笔扔进纸篓，又弹了出来，掉在地上。
　　下课了，调皮的孩子们在教室中你追我赶，无意间，踩到了那半截粉笔，低声咒骂一声，便不再理睬。我清楚的看到了它在顷刻间被碾的粉碎，这，便是它的一生，甚至于临死前的最后一秒，也难逃厄运，尸骨无存。
　　它是那样的廉价。它们被装在一个暗无天日的盒子里，没有华丽的包装，更不用说是精致的装点，只有盒子上那两个暗淡无光的“粉笔”在告知我们它的名字。
　　 它们的一生是那样的短暂。在老师挥笔的瞬间，它们便消失的无影无踪。只有黑板上那残留的自己在证明它们的存在。它们用自己的身躯向我们传递着知识。而我们，在取得成就的那一刹那，决不会想起它，忆起的只有我们勤劳的老师，只有我们当初奋斗的血泪，它，就这样被我们忽视了。老师固然值得赞扬，我们固然值得嘉奖，但，为我们传递知识的粉笔呢？它又是什么？难道我们就不能把那功劳分给它一点，哪怕只有那么微不足道的一点，它一直默默无闻地为我们日复一日地工作着，它们的一生是如此的短暂。
　　 它正如秋叶，从树上飘摇而下，那短短的一瞬给它的生命画上了完美的句号，正如溪水，只有一辈子的冲撞才会显现出勃勃生机，那段过程便是它一生的辉煌，否则，将会是一潭死水，毫无生气。粉笔亦是如此。在它的生命走到尽头的那一刻，我们接受了老师将传授给我们的知识，它用它极其短暂的一生书写了如此美丽的篇章，这一瞬间便是它生命的春天。
　　我没有过多华丽的词藻来赞美粉笔，它的默默无闻、无私奉献的精神是某些人穷极一生也无法达到的境界，然而他们其实并不需要做到粉笔这样伟大，他们只需在祖国，在人民最需要他们的时候站出来，为我们排忧解难。我们的士兵不正是粉笔的最好象征吗？他们从来都不可求得到过什么，总为我们无私的奉献着。我们今天安定、幸福的生活不正是他们辛勤努力的结果吗？
　　我赞美士兵，正如赞美我们的粉笔一样。
　　轻轻地拾起地上的粉笔，郑重的放进纸篓，为他们送最后一程。