初中3年级 - 读后感 阅读指导

留自己一个梦——读《世界上的另一个我》有感

鹤山二中 旋月

在一条长长的走廊中,我们各占一头,一路上走过春夏秋冬,走过风风雨雨,走过快乐与伤心。在擦肩而过的一霎那,华光流转,我认出了他,他也认出了我。彼此相视一笑,是相互交集,或是继续前路?
“如果真有一个人完全像我,看她就像拥有另一个自己,会是一件多么可爱的事!”
                          ——摘自《世界上的另一个我》
那天闲暇时,我又一次来到久别的童话小阁,依旧是那样的熟悉。轻轻的打开辫子姐姐郁雨君的童话《世界上的另一个我》,开启一个全新的世界。
在那里有一个女孩姚果粒发现,家中小猫豆沙在窗台和一只一模一样的流浪猫对视。没想到这种事眨眼也降临到她头上——一个古怪摄影师叔叔“不是双胞胎”的摄影计划,让她撞上和自己长得一模一样的毫无血缘关系的女孩蓝泰格。两个“形式”相同,“内容”相反的女孩,时而冲突,讨厌对方的存在;时而忍不住好奇,彼此悄悄探究;时而又有神秘的认同感。种种变化让她们的生活起伏不定,异想天开的置换游戏更让她们发现了内心的另一面。两个女孩在一种神秘的好奇和烦恼中豁然长大。“世界上的另一个我”,让她们彼此终于拥有了一种奇异的完整感,也揭开了果粒的身世之谜,更让脱线妈妈别丹心和时装女魔头妈妈蓝蔚蓝各自解开了心结。本书离奇却美妙,悬疑却温暖,让你读来不可思议,又爱不释手。
真的很奇妙,甚至有点妙想天开,但却是美好的,不是吗?这样的假设很可爱——
世界上真的有和我长着同样相貌的女孩吗? 是一个呢?又或是无数个?或许他们都是我流落在外的“多胞胎姊妹”。那样就会有:爱哭的我,有爱笑的我,有孤单的我,有幸福的我,有调皮的我,有笨笨的我 ,有聪明的我,有漂亮的我,有刁蛮的我,有坚强的我,有爱运动的我,有乖巧的我,甚至还有可怜可悲的我,有恶毒的我…。
那样宇宙中就会有无数个我了?在茫茫人海中我们拥有着同样的相貌,是缘份。或许我们永远无法相见,却又心有灵犀。这是一种遥远的美…
如果真是这样,这些与我拥有同样相貌的人此时又在做些什么呢?她们是否与我一样?我笑的时候,她们是否也在笑?我伤心的时候,她是否也在独撒梨花雨?我深爱阅读,她是否也文采出众?又或者她是一个和我截然不同的女孩——我含蓄微笑时,她却毫无顾忌的豪爽大笑。我独自躲在角落里哭泣时,她却含泪坚强。我触景生情时,她却不屑于秋的萧瑟。我琴棋书画样样精通,她却酷爱武术。
不知道世界上和我有着同样名字的人又有多少?脑海中傻傻的跳出这样的想法。鼠标轻点,一条条信息映入眼帘——同样名字的人,却又拥有着不同的年龄,职业,甚至国籍。那样的感觉有点怪,有点暖暖的。这些与我有着同样名字的陌生人或许与我冲不相识,又或者天各一方,却又拥有同样的信念。我是***,我是独一无二的,我为自己而奋斗。
或许我们永远不会相见,又或许我们彼此檫肩而过。依旧期待我们的相遇——一个与我截然相反的“姊妹”:在一条长长的走廊中,我们各占一头,一路上走过春夏秋冬,走过风风雨雨,走过快乐与伤心。在擦肩而过的一霎那,华光流转,我认出了他,他也认出了我。彼此相视一笑,是相互交集,或是继续前路?
留自己一个梦,做一次童话的主角!
  • 初中3年级 - 读后感
  • 字数:1164 投稿日期:2010-8-26 17:52:00

  • 推荐3星:[ZHEJIANG]2010-9-19 6:30:00