小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　另一面“镜子”
　　铃声响了，同学们赶快坐好。唐老师身穿一件紫色的运动上衣，手中提了个土黄色挎包，满面笑容急匆匆的走进教室，用她那温柔而又清脆的声音对大家说：“同学们，今天老师给大家带来了一件生活中最常见并且是最有用的东西。”
　　一听到，老师说是生活中最常见，最有用的东西，同学们纷纷议论起来。我心里想老师每天可不是挎包来上课的，而今天怎么挎包来上课？对，一定是包吧！我赶紧把手举起来回答：“老师，我认为是包。”老师面带微笑的说：“为什么？”因为之前自己没想过这个，就想张冠李戴的乱说一气。唉！不行，要不可就毁了我的一世英名了吗？我赶忙说：“不知道。”老师用无奈的口气对我说：“不知道，你还说？”这时我回头一望全班许多人都把自己的小手举得高高的，有人说是“指甲刀，因为每个人都需要剪指甲，可以注意我们的个人卫生习惯”。这时勾建阳说：“因该是衣服，因为我们大家最需要的就是衣服。”老师点了点头。班中的小书童刘大任终于开口说话了：“我觉得应该是钥匙，因为钥匙可以打开家门，并且可以打开我们心灵的智慧之窗。”又有人说是食物，因为俗话说得好“民以食为天”“人是铁，饭是钢！”老师这时说：“梁显虎，你说呢？’’梁显虎眉头紧锁，露出无奈的表情，摇了摇头。当我们大家都看梁显虎时，宫少博突然说出一句：“老师，沈天浩想出一个不敢说，怕大家笑话他。”老师亲切的回答：“怎没不敢说？说！”沈天浩两手蜷缩着，放在嘴边，像小老鼠一样站起来说：“钱”这时全班哄堂大笑，笑的前仰后合。连平时十分严肃的老师都笑了。突然，全班寂静无声。哦，原来是梁显虎终于鼓起勇气，把手举了起来。说：“我认为应该是智慧，因为如果世界上没有了智慧，世界将是一片黑暗。”老师说：“想知道吗？”全班同学齐声回答：“想”老师轻轻的把包打开一个小口，我心急如焚，会是什么呢？我们到底猜没猜对？这时，唐老师从拿出一个黄与绿色相间的小盒子，上面写着油松花粉。唉！就是这个东西。就这个也值得一猜吗？白高兴一场了，还以为是什么好东西呢！空欢喜一场！突然，勾建阳说：“老师，您说的是生活中最常见最有用的东西，想在坐的各位谁家有油松花粉？”大家有的说有有的说没有。“各位同学，谁知道油松花的用处？”原来谁都不知道。老师说：“油松花粉是一种珍贵的补品，是我们下板城最有名的集团畅达制造的。其实，东西并不是这个，而是藏在这里面的。”这时，韩伟浩说：“老师，您摇晃摇晃。”里面发出了纸盒与不是陶器碰撞的声音。好奇怪呀？我满脑是？?? 这时大家有的说是药瓶，有的说是香水瓶，有的说是石子，还有的说是笔……老师说：“大家谁想看？”大家都把手举得高高的，甚至有的同学都站了起来了，唯独只有三名同学，不想看。唉，真想不通，他们难道没有好奇心吗？唐老师笑着说：“你越不想看，我就越让你看你们三个做一个游戏。”手心手背，最后单的同学上来。梁显虎，朱雨晴，王金炎都准备充足，摩拳擦掌。突然，一个清脆的声音说：“开始。”手心手背，居然全是背，再来，手心手背，王金炎获胜了。王金炎三步并作两步的走上讲台。老师轻轻的打开盒子，恐怕我们看到。“看到了吗？”唐老师亲切的对王金炎说。王金炎装做一副若无其事的样子说：“没看见。”老师十分惊讶，又让他看 了一遍。王金炎像中了彩票一般，笑了笑，一遍大摇大摆的走下台阶，一遍嘴里还说着：“看到了！看到了！”老师终于开怀大笑说：“看到了就好。”又千叮咛万嘱咐：“不要告诉别人。”这时，勾建阳露出了狐狸尾巴！ “王金炎，咱们俩平时关系最好了！告诉，告诉我呗！不管他怎么巴结。王金炎就是一言不发。最后，全班同学送王金炎一个称号“叛徒”老师快乐的笑了说：“这回谁想看？”一半同学都举了手，一半同学因为长了上回的教学训没举手。这时，唐老师哈哈大笑：“不想看可不给看了！”老师快速打开盒子，我迫不及待了。哦！原来是镜子！老师严肃的说你们说我为什莫说镜子是生活中最有用的呢？韩伟浩胸有成竹的说：老师，镜子可以帮助我们梳洗打扮，可以让我们更干净，更美丽！”老师点了点头说：“它还有更深一层的意义，比如朱雨晴是张雨萌的一面镜子，刘大任是梁显虎的一面镜子，明白了吗？’’
　　这时，我恍然大悟，原来每个人都有一面面对自己的一面镜子，也都有属于自己的一面镜子。我们应该通过自己的镜子发现别人身上长处，改正自己的短处。其实，这面镜子就是你的老师，同学或家人。我觉得每个人都需要一面镜子。