小学3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我家楼下有一丛薄荷。暑假里，上面开满了薄荷花，白绿相间，给人以一种清凉之感，也引来了许多小蝴蝶来这儿凉快，有黑的、有白的……好漂亮！真想捉一只好好瞧瞧再放飞，但我们又有点害怕，而且，小蝴蝶很机灵，要抓住它可真不容易。
　　胆小的我发现，蝴蝶是因为有了花，才会停在那儿，我灵机一动，找了些木棒，分给大家，教大家采一朵薄荷花，系在木棒上，最好是用新鲜的花来引蝴蝶。但蝴蝶似乎知道这儿有人要捉它们，便飞进草丛里去了。我们一群人赶紧轻手轻脚地跟过去，站在没草的地方，把花垂下去，想用钓鱼的方法“钓”住蝴蝶，哪知它没上钩，还飞到别处去了，我继续“赶”它，那小蝴蝶便乱闯乱撞竟一头撞在了我的花上，停着不动了。我凑上前去仔细地观察着它：小蝴蝶的翅膀相互摩擦着，两根触角上下左右地摇摆着，可能是它飞累了，所以才停在我的花上休息休息，顺便采点蜜。我心花怒放，拿着这根木棍就像拿着黄金似的，真想欢呼雀跃起来，可又怕惊动它，便尽量压低声音，招呼妈妈过来。妈妈看了也连连称赞我：“不错，真不错！”
　　第二次更好玩，那蝴蝶飞走了，围着我转了两圈，又落在我的花上，似乎舍不得这个好地方。
　　我第一次捉住了，所以信心大增，一连捉了好几次。后来，我终于大着胆子靠近蝴蝶，就快要碰到它的翅膀的时候，我的心“咚咚”直跳，我按纳住紧张，鼓起勇气轻轻一捏。哈！捉住喽！感觉软软的。我观察了一会儿，亲切地向小蝴蝶告别：“小蝴蝶，你还是快点回到你妈妈身边去吧！”我的手轻轻一松，把它放飞了，它在我头顶上盘旋了几圈，像是在对我表示感谢，这才恋恋不舍地飞走了。我把手摊开一看， 手指头上有些白色的粉，像是小蝴蝶给我的永久纪念。
　　大自然真美呀！我们千万不能为了好玩而去伤害小动物，这是错的，应该像我一样，捉到了也要让它们回归自然。