小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　说起我最感谢的人，还是我的老师。他对我们学习十分严格，还很关注我们的日常生活。　　
　　老师对我们的学习十分严格。有一次，“铃铃铃”上课铃响了，同学们纷纷跑进教室，吵闹的校园马上变得静寂起来。老师走进教室，对同学们说：“这节课我们默写生字，下面我说生字，大家默写。”老师念了起来，我们写了起来。第二节，老师给我们讲解我们写错的生字。最后老师说：“每写错一个生字就补写一张，如果再错写两张。”这节课我们剩下的时间都用在补写生字上了，不过在老师英明的引导下，我们把生字写的有规范又漂亮。　　
　　 老师不仅对我们的学习十分严格，还很关注我们的日常生活。有一次，我们班的唐富海在门后推门，不让女生进教室。于是，女生在门前也推门。一来二去，门上的玻璃松了，“哐啷”门上的玻璃终于掉了，砸到了唐富海的头上。老师走过来，马上扶着唐富海去医院。伤好以后，老师总是时不时的问唐富海：“头还疼不疼了”“有没有老下后遗症呀？” 　　这就是我最感谢的人·老师。他对我们学习十分严格，还很关注我们的日常生活。
　　这就是我最感谢的人·老师。他对我们学习十分严格，还很关注我们的日常生活。