小学4年级 - 说明文 阅读指导

电脑学校

冰红茶2008

专辑:自由者作文俱乐部

它们各有各的职能,分工负责,同时又互相连接,以便对指令作出综合判断,为学生提供良好的学习环境。
  在某城市的中心,有一座实验性的电脑学校。这座学校里安装了三百多台电脑,一切都由电脑指挥。
  在学校大门口有指纹仪,里面储存了全校师生的指纹记录,每天根据这些记录我们出入校门。它同室内的电脑相连,将指纹记录输入电脑,电脑对记录进行识别,确定你已经登记指纹,它就会把信息传给指纹仪,校门就会被打开。如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人,你不管怎么试,校门都不会打开。只有校长下达“同意入内”的指令后,大门才会打开。
  进入教学楼,你会发现这里的教室是圆形的,桌椅在中间,四周是窗户。在教室门口有“上课”和“下课”两个开关。上课时按“上课”开关,四周的窗户关闭,多媒体屏幕自动落下,不管你在教室的哪个位置,都能清楚得看清屏幕;下课时按“下课”开关,一切恢复原样。
  十三楼有我们的图书室,门口放有触摸屏,只要你在上面输入你所要查看的书名,它就会告诉你书本所在的位置,同时它还会提醒你爱惜图书的字句。
  学校里的所有电脑全部设在“暗处”,外面见不到。它们各有各的职能,分工负责,同时又互相连接,以便对指令作出综合判断,为学生提供良好的学习环境。
  • 小学4年级 - 说明文
  • 字数:460 投稿日期:2008-2-19 16:23:00
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