初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“如果可以有选择，你下辈子想当什么？”男孩问身边的女孩，女孩想了一会儿笑着说：“我要变成一颗星星，一颗很闪亮的星星。”
　　依然是同样的问题，哥哥问妹妹下辈子想当什么，妹妹说：“下辈子我相当一片海，一片碧蓝的海。”
　　如果可以有选择，下辈子我想当一株兰花。
　　兰生杂众草，偃仰衢路旁。
　　草盛占雨露，兰孤无容光。
　　我行适见之，小立还彷徨。
　　不恨草色满，恨兰不善藏。
　　移兰种堂下，茎叶日以长。
　　闭门幽香发，众草将安伤。
　　这是我第一次接触有关兰花的诗，也是这首诗让我爱上了这种植物。
　　梅、兰、竹、菊，自古以其清雅素淡闻名于天下，也有不少它们的诗词歌赋，更有花中四君子之称，其中我最爱的便是兰。
　　空谷生幽兰，兰最令人倾倒之处便是“幽”，因其生长自深山野谷，才能洗净那种绮丽香泽的姿态，以素淡的香气久保本性之美。这种不以无人而不芳的“幽”，象征着疏远污浊政治保全自己美好人格的品质。兰花从不取媚于人，也不愿移植于繁华都市，因为一旦离开清幽净土，则不免为尘垢玷污。因此，兰花只适于开在人迹罕至的幽深所在，只适于开在诗人们的理想境界之中。
　　如若可以，我也想做那株生活在暗谷中静静开放的幽兰，一样的远离喧嚣，不谙世事，在春去秋至、花开花落之间，静静等待美丽的延续……。