初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　 周记七
　　PS：依旧周记！欢迎点评哦！~写的时候初三大哥哥大姐姐们在中考，所以我们放假。网上那段话，不是原原本本的，因为我当时是凭着同学说的那段话，又改了一下。当时不知道我哪来的胆子，这被老师看到了，会气死的。
　　题目：《我们的学生命运》
　　正文：
　　我们放假了！终于放假了呢，这个假期到底是悲是喜呢？
　　我们，无忧无虑的初一同学们，有好几天多玩的时间，可是对于初三同学呢？中考，还是令人发愁的中考，中考决定命运，语文，你要与古人对话沟通，数学，几何函数，英语，明明只有26个字母，但是我们还是会被缠得要死，科学，各种复杂的公式，思政……好烦呐……
　　曾经在网上看到过一段话，学生语文不及格，正常！你和别人说话，需要文言文吗？不可能的吧……数学不及格，正常！你买菜要用函数吗？不可能……英语不及格，正常！你可是中国人啊，拼音学会了不就行了嘛，科学，不及格！正常！难道你想把身边的事物复杂化吗？你又不是科学家，科学家各个都是lucky　dog，例如牛顿，倘若当时砸下来的是铁球呢？
　　倘若，这杯老师看见了，又会大气特气，气急败坏地说：“无稽之谈，你们不好好读书，将来怎么办？做乞丐？这个社会不会给没文化的人提供什么的。”是啊？没文化……做乞丐，怎么办呢？于是我们又陷入无休止的读书状态，我们变成了一台机器，一台读书机器，来学校，我们敬爱的老师们只不过给我们这些机器升级而已。
　　可悲啊可悲，时间一天一天在流逝，我们现在同情初三的，终有一天，初一的我们，软件成功的升级到了九年级，那些七年级的机器们，又会同情我们了，我们也只好呆呆地教室座位上，埋头复习。
　　这就是我们的命，学生的命运，但是，人定胜天，那么，让我们去改变我们的命运吧，让学习成为我们这些学生的快乐吧。