小学3年级 - 杂文 阅读指导

地球上的水资源，总会有枯竭的一天。如果我们再这样肆无忌惮的浪费下去，地球上的最后一滴水，就真的会是我们的眼泪！

——题记

停水前

清晨，我揉着惺忪的睡眼，走进了水房，打开水龙头，我用手接了一捧水，往脸上泼去，一下清醒了许多。我拿起杯子，接满了水，就开始洗漱，任凭水龙头的水肆意流淌。进进出出的同学和我一样已习以为常。“哗哗”的流水声不停地响着，大家也都熟视无睹。在食堂用完餐后，洗碗池边的十几个水龙头，开到了最大，水四处喷溅着，众多同学在慢条斯理地洗弄手里的碗筷。刺耳的吵闹声和水流的声音交织在一起，热闹非凡。喷溅出来的水，洒在了每个洗碗池旁边同学的身上。

停水中

中午，吃完午饭，我刚要起身洗碗，却听见有人在喊叫“怎么没水了，这怎么洗碗？”我用力拧了几下水龙头，只滴下来了几滴水。旁边的人在用力拍打着水龙头，不停地抱怨着。人越挤越多，可水却还是迟迟不来。不远处，看见装热水的保温桶前，也围了许多人，我一下恍过神来，跑了过去，挤进去一看，两个大号保温桶里的水，已经没有了，我失望的离开，周围的人群里，不时的传来抱怨声、斥责声，还时不时传来一两声狂吼声，没有了水，人们都开始变得疯狂起来，整个校园失去了往日的生机。

来水后

晚上，回到宿舍，拿起脸盆，我抱着桡幸的心理兴冲冲地去开水龙头。哎，一个下午，不知往水房跑了多少次，每次都是失望而归。当时看到水龙头里再次喷涌出那清澈、纯洁的水时，我懂得了什么叫做宝贵，什么叫做来之不易！我放好盆把水龙头开到适中，用手小心翼翼地捧起水，放到嘴边，一饮而尽，就像一股清凉又甘甜的泉水流进了干枯的田地。周围的人看到水流出来时，一个个欣喜若狂，也不顾什么形象了，拿水缸接水喝，拿盆洗脸洗脚的，井然有序，大家仿佛要洗去一天的灰尘。我去水房洗漱时，早上的那浪费水的情景在这里已经找不到任何痕迹了。或许，大家都明白了珍惜水资源，节约水资源的重要性和必要性吧！

停了一天的水，我感悟出一个深刻的道理。水是我们赖以生存的资源，我国在世界上属于贫水国家，占世界22%的人口享有8%的淡水量，人均淡水拥有量仅为世界平均值的三分之一。人可以三天不吃饭，但绝不可以三天不喝水，我们不能造水，我们只能设法保护水。节约水资源珍惜水资源是我们新一代地球居民的神圣职责，更是一种美德！让我们从生活中的小事做起，从一点一滴做起！